freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

某醫(yī)院教學管理制度(編輯修改稿)

2024-10-16 08:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的基本要求,明確教學目的,注重重點、關(guān)鍵技術(shù) 操作 的講解示范。 集體備課的內(nèi)容主要包括:理論探討、主題發(fā)言,全程或章節(jié)內(nèi)容教學設(shè)計、應(yīng)采取的教學方法 、 重點突出的內(nèi)容 、 課堂設(shè)計藝術(shù) 、 使用的教具 、 備課筆記和教案的書寫 、 示范 操作 的規(guī)格化和標準化、考試內(nèi)容的設(shè)置與標準的確定等多種 方式。教研室可根據(jù)項目的特點及需要恰當 的 選擇。 教研室必須在教研室主任的帶領(lǐng)下,堅持集體備課制度,以達到相互交流,互相切磋,學識互補的目的,以利于青年教師的成長。 四 、 教研室開課制度 內(nèi)科教研室開講以下課目: 1. 診斷學、內(nèi)科學 2. 臨床腫瘤內(nèi)科學 3. 臨床醫(yī)學概論 9 4. 教研室小課 教研室開課制度: 新教師、調(diào)入教師或中級職稱以下的教師開新課,在正式授課之前,教研室需組織教師進行試講,并經(jīng)教研室主任評議合格,上報 科教科 批準,方能授課。 1. 本科課程:本科課程授課教師由副教授以上或有碩士學位的繼往有授課經(jīng) 驗的 教師擔任(以上教師授課率需達 95%以上); 2. ??普n程:由講師以上的繼往有授課經(jīng)驗的教師擔任; 3. 教研室內(nèi)講小課:由教研室所有教師擔任(以教學秘書及帶教老師為主)。 五 、教研室試講制度 試講制度不僅是審查青年教師備課或確定其能否開課,而且是培養(yǎng)和提高青 年教師的手段之一。試講制度可以發(fā)現(xiàn)人才并加速青年教師的成長,對于開新課的老教師,把試講和講座結(jié)合起來,可活躍學術(shù)氣氛,提高學術(shù)水平。因此,教研室務(wù)必認真執(zhí)行試講制度。具體規(guī)定如下: 試講制度適用于新教師、調(diào)入教師或者中級職稱以下的上課教師。因工作 較長時間脫離教學崗位后又重新任課的教師也必須試講。 試講工作由教研室主任主持。教研室主任指定三名以上教學水平和學術(shù)水平較高 、 教學經(jīng)驗豐富的教師組成評議小組。試講規(guī)模可由全體教師參加或者部分有關(guān)教師參加,由教研室主任確定,試講后進行評議。評議小組綜合評議意見,教研室主任負責將評議結(jié)果通知試講教師 , 試講者應(yīng)虛心聽取其他教師的意見,對自己的不足加以改進。 評議的辦法適用于初次上課的青年教師。對于初次開新課的講師以上的教師,采取試講與討論相結(jié)合的辦法,變試講為學術(shù)討論。 試講教師在試講前必須了解教學計劃 ,熟悉教學大綱,在指導教師指導下編寫教案,并由教研室主任審閱。 教研室主任會同評議小組,審查試講教師提交的備課教案,并聽取試講教師備課情況的匯報,視其準備情況,考察其對教學大綱、教學內(nèi)容的理解的準確性、深度和廣度等,確定試講后,通知試講具體時間。 碩士研究生畢業(yè)未上課者和 新 調(diào)入任教的人員,均應(yīng)進行試講。其試講要求參照以上有關(guān)規(guī)定進行。 10 六 、教研室聽課制度 為了進一步加強 內(nèi)科教研室 教學管理,深入教學第一線,了解教師的上課情況,檢查教學效果,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學工作中存在的問題,指導教師更好地開展教學工作 ,更好地促進教風建設(shè),不斷提高教學質(zhì)量,特制定以下聽課制度: 1. 聽課是進行教學研究的一項常規(guī)活動,旨在學習、交流教學方法,改善教學效果,取長補短,不斷提高教學水平。教研室安排和組織每學期的聽課活動,教研室主任檢查和督促聽課活動的開展,及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗,把課程改革作為提高教學效果和質(zhì)量的手段之一。 2. 在制定每學期活動計劃之前,必須將聽課、評課活動列入計劃,教研室主任和教師每學期都要聽本教研室教師的課,特別要組織好同教學內(nèi)容的任課教師間和青年教師的聽課活動,并對教師講課的內(nèi)容、形式、授課技巧等方面做出評議。 3. 教師聽課要事先熟悉教材,聽課時要作好記錄,聽課后在教研室內(nèi)進行評議,研討教學方法改革。 4. 聽課節(jié)數(shù)視 具體 情況 決定: ( 1) 指導教師要有計劃地聽所帶的青年教師的課,并給予及時指導。 ( 2) 教研室主任、副主任每年須聽課 6~ 8 學時。 ( 3) 講師以上職稱的教學骨干(包括講師)在教研室主任安排下,每學年須 聽講師以下職稱教師上課 2~ 4 學時。 ( 4) 新任課教師第一學期上課,必須選取同授課內(nèi)容或骨干教師的課程 聽課 8~10 學時。 5. 聽課形式以聽課人隨機檢查、單獨聽課為主,教研室應(yīng)制定聽課計劃,有目的、有計劃地檢查教研室教師的授課情況,也可采取集體聽課、集體評議的方式。 6. 聽課和檢查的內(nèi)容主要包括教師備課、講授情況。評價內(nèi)容包括教學態(tài)度、教學內(nèi)容、教學方法、教學秩序和教學效果等方面 (詳見評價表) 。 7. 開展教學觀摩課活動:每學年在教研室內(nèi)組織觀摩教學,全體教師共同聽取骨干教師的專題課,大家就教師的授課內(nèi)容、特點等 進行交流、研討以達到學習、提高的目的。 11 七 、教研室教學評估制度 為 適應(yīng)教學改革需要,規(guī)范教學方式,充實教學內(nèi)容,了解本教研室教師的授課情況,提高教學質(zhì)量, 內(nèi)科 教研室從 2020 年起建立并逐漸完善了對教師的教學評估制度。經(jīng)過幾年的實踐,教學評估制度對教學過起到了良好的促進作用。 教學評估制度的基本流程分為三個環(huán)節(jié): 1. 備課 在開展教學評估活動中,為了使教師上好課,特別是上好新授課, 應(yīng) 抓 好 備課環(huán)節(jié)。 ( 1) 堅持集體備課制度:教研室在教研室主任的帶領(lǐng)下,每學期必須按期組織集體備課,并聽取任課教師匯報,檢查教學計劃 和執(zhí)行情況,統(tǒng)一上課的重點內(nèi)容和教學進度,以達到相互交流,互相切磋,學識互補的目的,以利于青年教師的成長。 ( 2) 建立教師試講制:新教師、調(diào)入教師或者中級職稱以下的教師開新課,在正式授課之前,教研室需組織教師進行試講,并經(jīng)教研室主任評議合格,上報 科教科 批準,方能授課。 ( 3) 學術(shù)信息交流:為了使教研室教師了解 本 學科前沿的學術(shù)信息,提高科研水平,我們在集體備課時可組織一次教師的學術(shù)信息交流活動。由有學術(shù)造詣的教師主題通報學科前沿信息和學術(shù)動態(tài),大家互通有無,取長補短。 2. 聽課 聽課 是 教學評估活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 我們在聽課環(huán)節(jié)上 應(yīng)做到 : ( 1) 教研室主任和教師每學期都要聽取本教研室教師的 授 課,特別要組織好同教學內(nèi)容的任課教師間和青年教師的聽課活動,并對教師講課的內(nèi)容、形式、授課技巧等方面做出評議。 ( 2) 開展教學觀摩課活動:每學年在教研室內(nèi)組織觀摩教學,全體教師共同聽取骨干教師的專題課,大家就教師的授課內(nèi)容、特點等進行交流、研討以達到學習、提高的目的。 ( 3) 聽課形式以聽課人隨機檢查、單獨聽課為主,教研室應(yīng)制定聽課計劃,有目的、有計劃地檢查教研室教師的授課情況,也可采取集體聽課、集體評議的方式。 12 3. 總結(jié)和考核 總 結(jié)和考核是教學評估活動重要環(huán)節(jié),我們在這個
點擊復制文檔內(nèi)容
教學課件相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1