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正文內(nèi)容

00107現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)資料-在線瀏覽

2025-02-17 16:33本頁面
  

【正文】 企業(yè)再造的程序與要求: 設(shè)計企業(yè)再造管理團隊 明確企業(yè)再造的原則 對企業(yè)流程進行全面的功能和效率分析 制定企業(yè)再造方案 組織實施與持續(xù)改善 波特的競爭戰(zhàn)略理論內(nèi)容: 假設(shè)條件 競爭力的分析模型 企業(yè)的基本戰(zhàn)略 ① 成本領(lǐng)先戰(zhàn)略 ② 差異化戰(zhàn)略 ③ 專一化戰(zhàn)略 藍海戰(zhàn)略: W金、勒妮 是組織中的大部分決策)特點: ① 回溯分析 ② 非零起點 ③ 雙重優(yōu)化 確定型決策(在決策環(huán)境和條件完全確定的情況下所進行的決策)、非確定型決策(在決策環(huán)境和條件不確定的情況下,決策者可以知道各種行動方 案在各種不同條件下所獲得的結(jié)果,但無法估計未來各種環(huán)境條件出現(xiàn)的概率)和風(fēng)險型決策(決策者有一個明確的決策目標(biāo),可以知道不同行動方案在不同環(huán)境條件下所獲得的結(jié)果,雖然不能完全判斷未來出現(xiàn)的是哪一種環(huán)境條件,但是可以預(yù)測其出現(xiàn)的概率) 預(yù)測:人們對客觀事物未來發(fā)展的性質(zhì)、狀態(tài)及變化趨勢所作的估計和測算 決策與預(yù)測的關(guān)系: 預(yù)測是為決策服務(wù)的 預(yù)測貫穿于決策的全過程 預(yù)測和決策的區(qū)別:預(yù)測側(cè)重于對客觀事物的科學(xué)分析,決策側(cè)重于對有利時機和目標(biāo)的科學(xué)選擇。預(yù)測是決策科學(xué)化前提,決策是預(yù)測的服務(wù)對象和實現(xiàn)機會。 決策模式: 理性決策模式。由美國政治學(xué)家和政策科學(xué)家查爾斯 由美國政治學(xué)家戴維 萊瑟姆提出。又稱杰出人物決策模式,最早追溯到法國空想社會主義思想家圣西門。 ② 少數(shù)的統(tǒng)治者與杰出人物不是被統(tǒng)治的公眾的代表,精英人物主要來自社會中社會經(jīng)濟地位較高的階層 ③ 非精英人物向精英人物的轉(zhuǎn)化是一個緩慢的過程。 ⑥ 活躍的精英人物很少受公眾的直接影響。 決策程序: 發(fā)現(xiàn)問題: ① 察覺問題 ② 界定問題 ③ 陳述問題 確立目標(biāo): ① 決策目標(biāo)要有針對性 ② 決策目標(biāo)要有明確性 ③ 決策目標(biāo)要有時效性 ④ 決策目標(biāo)要有可行性 ⑤ 決策目標(biāo)要有規(guī)范性 擬定方案: ① 提供多種備擇方案 ② 考慮決策方案的多因素性 選擇方案 決策規(guī)則: 全體一致規(guī)則。包括: ① 簡單多數(shù)規(guī)則 ② 絕對多數(shù)規(guī)則 決策中樞系統(tǒng)的主要任務(wù): 確認(rèn)決策問題 明確決策目標(biāo) 組織決策方案的設(shè)計 選擇決策方案 決策咨詢系統(tǒng)的決策過程中的任務(wù): 發(fā)現(xiàn)決策問題 參與決策方案的設(shè)計、評估和論證 提供決策預(yù)測研究 決策信息系統(tǒng)的任務(wù): 收集信息 加工信息 傳遞信息 第四章 組織 組織的構(gòu)成要素: 目標(biāo) 人員 物財 信息 機構(gòu) 職位 權(quán)責(zé) 程序 規(guī)制 非正式組織的積極作用: 協(xié)助工作 分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo) 增加穩(wěn)定 發(fā)泄感情 制約領(lǐng)導(dǎo) 非正式組織的消極作用: 保守傾向 角色沖突 滋生謠言 不良壓力 非正式組織的管理: 一分為二 無害支持 目標(biāo)結(jié)合 為我所用 西方組織理論的演變: 古典組織理論階段。共同特點是從制度規(guī)范的角度對組織展開研究,提出了一系列的組織設(shè)計與管理原則,缺陷在于忽視環(huán)境因素對組織的影響,忽視組織的動態(tài)特性,忽視組織成員的社會需求。代表人物梅奧(人際關(guān)系組織理論)、巴納德(組織平衡理論)、西蒙(決策過程組織理論)。 系統(tǒng)科學(xué)組織理論階段。代表人物彼得 哈默、彼得 特點:人員少、機構(gòu)簡單、業(yè)務(wù)量有限、認(rèn)識統(tǒng)一、權(quán)力集中、創(chuàng)業(yè)者統(tǒng)一行使指揮權(quán) 聚合階段。特點:后期由于管理權(quán)力分散,組織各 自為政,本位主義盛行,損害組織的完整性和統(tǒng)一性,使組織陷入 “失控危機 ” 成熟階段。 學(xué)習(xí)型組織的五項修煉: 實現(xiàn)自我超越 改善心智模式 建立共同愿景 加強團隊學(xué)習(xí) 進行系統(tǒng)思考 行政體制形態(tài): 直線制 職能制 直線職能制 事業(yè)部制 矩陣制 多維制 組織扁平化發(fā)展趨勢的原因: 企 業(yè)希望改變管理層次過密、管理人員過多、管理費用過高的狀況 技術(shù)進步使部分管理人員和白領(lǐng)職員成為企業(yè)的多余人員 競爭日趨激烈和產(chǎn)品生命周期縮短,迫使企業(yè)精簡管理層次 希望通過精簡中間管理層來讓處于生產(chǎn)或服務(wù)第一線的職員獲得更大的自主權(quán),以發(fā)揮主觀能動性 進行職位設(shè)置要考慮的因素: 作業(yè)內(nèi)容的相似性 工作任務(wù)的整體性 工作環(huán)境的一致性 精力集中原則 工作豐富化原則 任務(wù)均衡原則 因事設(shè)職原則 最少調(diào)整原則 任職者素質(zhì)設(shè)計要注意的問題: 許多部門對職位 人才素質(zhì)的設(shè)計,有片面追求高層次的傾向 某些部門或單位的主要領(lǐng)導(dǎo)嫉賢妒能 缺乏非智力因素的考慮 職位任職資格確定的方法科學(xué)性不夠 運行機制設(shè)計的基本內(nèi)容: 職能業(yè)務(wù)分析與設(shè)計 人員分工規(guī)范化 基本職能實現(xiàn)機制設(shè)計 保障機制和發(fā)展機制設(shè)計 業(yè)務(wù)規(guī)范的協(xié)調(diào)性檢驗 業(yè)務(wù)、職能、體制與機構(gòu)調(diào)整 第五章 人事 人力資源:從廣義上看,指一個國家、地區(qū)或組織現(xiàn)在和未來已經(jīng)成為或可能成為生產(chǎn)性要素的人口,包括現(xiàn)實的人力資源、潛在的人力資源、和未來的人力資源;狹義上看,是指一個 國家、地區(qū)或組織能夠作為生產(chǎn)性要素投入生產(chǎn)或經(jīng)營活動的勞動人口的數(shù)量和素質(zhì)。 職位分類在人事管理中的作用: 職位分類為人事選拔提供了依據(jù) 職位分類增強了人事管理工作的針對性 職位分類促進了人事管理工作的法治化 品位分類:依據(jù)資格條件把人員劃分為不同的品位等級的人事分類方法。 其特點是: ① 對象復(fù)雜性 ② 內(nèi)容實用性 ③ 形式多樣性 ④ 方法藝術(shù)性 人事培訓(xùn)的類型:崗前教育、新員工培訓(xùn)、在職員工職業(yè)教育、組織全員培訓(xùn) 第六章 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo):指在社會管理活動中具有影響力的個人或集體,在特定的組織結(jié)構(gòu)中,通過示范、說服、命令等途徑,動員組織成員以實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。分為強制性影響力和非強制性影響力 領(lǐng)導(dǎo)者職位權(quán)力分: 法定權(quán)、 獎賞權(quán)、 懲罰權(quán) 強制性影響力產(chǎn)生的因素: 傳統(tǒng)因素、 職位因素、 資歷因素 非強制性影響力包括: 品格因素 才能因素 知識因素 感情因素 領(lǐng)導(dǎo)者的個體素質(zhì): 政治素質(zhì) 文化素質(zhì) 業(yè)務(wù)素質(zhì) 身體素質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)群體的結(jié)構(gòu)素質(zhì): 豐富全面的知識結(jié)構(gòu) 較高的專業(yè)知識結(jié)構(gòu) 較強的能力結(jié)構(gòu) 合 理的年齡結(jié)構(gòu) 良好的氣質(zhì)結(jié)構(gòu) 有關(guān)人的特性的理論: X理論 Y理論: 美國行為科學(xué)家道格拉斯 《企業(yè)的人性方面》 傳統(tǒng)的管理方法稱為 X理論,是以對人性的錯誤看法為基礎(chǔ)的,把人看成是天生懶惰,厭惡工作,缺乏進取心,不愿承擔(dān)責(zé)任,安于現(xiàn)狀,反對改革,以自我為中心,忽視組織目標(biāo),不大聰明,易于受騙等。 Y理論是以人為中心的理論,它的基本內(nèi)容: 人是勤奮的,并不是天生厭惡工作的。而 Y 理論則認(rèn)為下屬的個人目標(biāo)和組織目標(biāo)應(yīng)該相互融合,只要下屬被說服接受組織目標(biāo),就能夠主動地為實現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作。這種對人特性認(rèn)識上的重大突破,其實質(zhì)是建立在對下屬充分信賴的基礎(chǔ)上,讓下屬參與管理,使下屬感到自己是非常重要的人,因而自豪地工作。阿吉里提出。 一個人由不成熟轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓倪^程的七方面變化: 被動 ——主動 依賴 ——獨立 以少量方式行事 ——以多種不同方式行事 錯誤而膚淺的 興趣 ——較深與較強的興趣 時間和知覺性短 ——時間和知覺性較長 附屬的地位 ——同等或優(yōu)越的地位 不明白自我 ——明白自我,控制自我 有關(guān)人性的四種假設(shè):由美國心理學(xué)家和行為科學(xué)家埃德加 《組織心理學(xué)》 一、經(jīng)濟人假設(shè) 古典經(jīng)濟學(xué)家和古典管理學(xué)家關(guān)于人的特性的假設(shè),也就是麥格雷戈所稱的 X理論。 經(jīng)濟人假設(shè)歸納為四點: 人是由經(jīng)濟誘因來引發(fā)工作動機的,其目的在于獲得最大的經(jīng)濟利益 經(jīng)濟誘因在 組織的控制之下 人以一種合乎理性的、精打細算的方式行事。 社會人假設(shè)歸納為四點: 人們工作的主要動機是社會需要 工業(yè)革命和工業(yè)化的結(jié)果,使工作變得單調(diào)而無意義,人們必須從工作的社會關(guān)系中去尋找工作的意義 非正式組織的社會影響比正式組織的經(jīng)濟誘因?qū)θ擞懈蟮挠绊懥? 人們期望領(lǐng)導(dǎo)能承認(rèn)并滿足他們的社會需要 根據(jù)社會人假設(shè),領(lǐng)導(dǎo)者不能把目光局限在完成任務(wù)上,應(yīng)當(dāng)注意給予下屬關(guān)心、體貼、愛護和尊重,盡量滿足下屬的社會需要。 三、自我實現(xiàn)人假設(shè) 以馬斯洛的 “需要層次理論 ”和阿吉里斯的 “不成熟 —成熟 ”理論為基礎(chǔ)的 自我實現(xiàn)人假設(shè)的四點總結(jié): 人的需要有低級到高級的區(qū)別,其目的是為達到自我實現(xiàn)的需要, 尋求工作上的意義 人們力求在工作上有所成就,發(fā)展自己的能力和技術(shù),以便富有彈性,更好地適應(yīng)環(huán)境 人們能夠自我激勵和自我控制,外來的激勵和控制會對人產(chǎn)生一種威脅,造成不良后果 個人的自我實現(xiàn)同組織目標(biāo)的實現(xiàn)是一致的 根據(jù)自我實現(xiàn)人假設(shè),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該以工作的合理安排滿足人們的需要,給下屬提供更多的自我實現(xiàn)的機會 四、復(fù)雜人假設(shè) 復(fù)雜人假設(shè)的五個要點: 人的需要是復(fù)雜的,會根據(jù)不同的發(fā)展階段、不同的生活條件和環(huán)境而改變 人在組織中生活會產(chǎn)生新的需要和動機 人在不同的組織和不 同的部門會有不同的需要 一個人在組織中
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