【摘要】第二章第3課時一、選擇題1.直線y=kx-2交拋物線y2=8x于A、B兩點,若AB中點的橫坐標為2,則k=()A.2或-2B.-1C.2D.3[答案]C[解析]由?????y2=8xy=kx-2得k2x2-4(k+2)x+4=0,
2025-02-09 21:37
【摘要】第二章第3課時一、選擇題1.已知實數(shù)4、m、9構成一個等比數(shù)列,m為等比中項,則圓錐曲線x2m+y2=1的離心率為()A.306B.7C.306或77[答案]C[解析]∵4、m、9成等比數(shù)列,∴m2=36,∴m=±
【摘要】總第16課時,本單元第3課時。(日本明治維新)學習目標:?19世紀中期社會情況的異同點。?,找出日本明治維新的原因。?。?。?什么影響。?.有人說,日本明治維新是自身條件尚未成熟、在外部因素催化下發(fā)生的資產階級改革。這里的“外部因素”主要是指()???
2024-12-02 06:16
【摘要】第1課時實數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時數(shù)的開方及二次根式第1課時數(shù)與式第1課時┃實數(shù)考點聚焦考點聚焦歸類探究考點1實數(shù)的概念及分類1.按定義分類:實數(shù)?????????
2024-12-01 16:27
【摘要】第一篇: 代數(shù)式教學目標: 1目的與要求了解代數(shù)式的意義,知道一個代數(shù)式所表示的數(shù)量關系,會說出單項式的系數(shù)。 2知識與技能通過同一個代數(shù)式常??梢员硎静煌瑢嶋H問題的數(shù)量關系,培養(yǎng)語言表達能力與...
2024-10-13 15:37
【摘要】第3課時辨認方位教學目標:1.能在現(xiàn)實情境和平面圖上辨認東南、東北、西南、西北能正確使用學過的方位詞描述物體之間的位置關系。2.在確定方向的過程中,能進行認真的觀察和積極的思考。3.能清楚地說明自己觀察的結果和思考的過程,解決生活中的問題。4.能主動與他人開展有效的合作與交流,體會到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重難
2025-01-27 18:24
【摘要】第3課時口語交際:介紹我的朋友一、介紹朋友,指導選材1、激趣引入你在生活中肯定結識了許多的朋友,這些朋友中有些我們都不認識,你能向大家介紹一下你的好朋友嗎。2、提出要求自由讀口語交際訓練要求,你知道了什么要求。(學生自由發(fā)言)3、你準備向大家介紹哪些小伙伴學生自由說自己的伙伴(小組交流)(老師在巡
2025-01-27 13:16
【摘要】第3課時口語交際:學會贊美教學目的:讓學生學會真誠地用恰到好處的語句贊美別人,從而培養(yǎng)學生人際交往的能力。教學準備:1、創(chuàng)設情境所需要的道具:圍裙、盤子、菜肴、作文本、錄像等。2、課前指導學生完成《贊美的力量》這一課題研究,做好語言及思想的積蓄。教學過程:一、師作示范,引入贊美師:同學們今天真精
2025-01-27 17:06
【摘要】日照一中2021級化學教學案執(zhí)筆人:李俊李勇審核人:趙秀梅劉麗麗2021年10月18日課題第2章第2節(jié)化學反應方向、限度與速率(第3課時)學習目標通過實驗探究溫度、濃度和壓強對化學平衡的影響,并能用相關理論加以解釋。
2025-02-11 00:56
【摘要】第3課時學習目標:基本掌握該操前三節(jié)動作并能觀察評價其他同學動作;培養(yǎng)主動參與意識和鑒別動作規(guī)范水平的能力。學習內容:復習出升的太陽的準備部分和第一、二節(jié)的動作。學習步驟:一、自主活動、活躍情緒教師活動:1、組織固定隊列隊型,進行隊列隊型的練習。2、講解示范游戲的方法規(guī)則,組織學生進行小籃球的各種快樂游戲。
2025-01-24 23:53
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法第3課時先說出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時擴大到原來的多少倍,怎么樣移動小數(shù)點,然后再計算。?做一做14480104451301300下面的計算對嗎?如果丌對,錯在哪里??我是小法官除數(shù)是小數(shù)的除法計算方
2025-01-27 16:10
【摘要】排列一、復習引入:①什么叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列?從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列.從n個不同的元素中取出m(m≤n)個元素的所有排列的個數(shù),叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數(shù).
2024-09-25 22:01
【摘要】第九單元整理與復習課題:整理與復習(3)第3課時總第課時教學目標:、三角形和梯形的面積公式,能應用公式正確計算一些平面圖形的面積、并解決一些簡單的實際問題。2.使學生進一步認識土地面積單位“公頃”和“平方千米”的含義,能正確進行土地面積單位間的簡單換算。教學重點:鞏固多邊形的面積計算方法
2025-01-29 22:16
【摘要】進學解韓愈1.理解課文中的三、四、五三段重點詞語與句子。2.理解文章“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”的觀點。3.學習本文反話正說,巧于避忌,機智得體的表達技巧。教學目標課文解讀——第三段國子先生說:“唉,你到前面來??!要知道那些大的木材做屋梁,小的木材做瓦椽,做斗栱,短椽的,做門臼、
2024-09-15 20:18
【摘要】【課標要求】第3課時空間向量與空間角【核心掃描】理解直線與平面所成角的概念.能夠利用向量方法解決線線、線面、面面的夾角問題.體會用空間向量解決立體幾何問題的三步曲.向量法求解線線、線面、面面的夾角.(重點)線線、線面、面面的夾角與向量的應用.(難點)1.2.3.
2025-01-20 20:20