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正文內(nèi)容

32代數(shù)式第2課時-在線瀏覽

2024-10-13 15:37本頁面
  

【正文】 課時結(jié)束我會留一個小練筆,為第三課時打下基礎(chǔ)。更進一步培養(yǎng)他們保護動物的意識。場面描寫既要全面顧及特定場合下的各個方面,又要重開國大典(第2課時)視場面氣氛的渲染,常常出現(xiàn)人多、事多、物多、景多的情況。常見的寫法有總分順序、空間順序、時間順序等。教師寄語:我的課堂,我做主、我交流、我提高。我能正確領(lǐng)會課文中心思想,感受開國大典中,人民群眾熱愛黨、熱愛領(lǐng)袖、熱愛新中國的思想感情,了解新中國成立的偉大意義。學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)場面描寫的方法。而場面描寫是這三者有機結(jié)合的動態(tài)描寫。場面描寫必須首先寫出某一個特定場合的整個面上的情況。場面描寫不是寫出面上的情況就行了,也就是說場面描寫既要寫出總的輪廓,又要寫出具體的人物形象和人物活動。既然是場面,必然會有很多人物,因此,就要分清主次。此外,還應(yīng)注意把握場景,寫出氣氛。有熱鬧的,有冷清的,有歡樂的,有悲哀的?!绢A(yù)習(xí)案】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(課外)正確、流利、有感情地朗讀課文,抓重點詞來感受毛澤東的偉人風(fēng)采,人民群眾愛黨愛國的熱情。學(xué)習(xí)場面描寫的方法。來勢兇猛,聲勢浩大。()精神振奮,歡騰雀躍。()恭敬、莊重地立著。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:“?。?)理清典禮過程:典禮開始,領(lǐng)導(dǎo)就位宣布新中國成立主備人:陳慶玲審核人:單位: 羅龐塬小學(xué)班級:五年級姓名:時間:2014年12月。(1)“人們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場?!边@個句子寫的是群眾在 時的表現(xiàn),用到了(3)課文按照 順序敘述,著重寫了開國大典的四個場面:典禮盛況修辭手法,我從中體會到:?!边@里的“兩股紅流”指,“光明”不僅指,更象征著?!斑@莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音”指的是。是因為 ;說它“雄偉”是因為。(必做題)小練筆:用自己學(xué)到的場面描寫的方法,選擇一個熟悉的、較為盛大的場面,利用所學(xué)的場面描寫的方法描寫一個片段。感受意境,、引導(dǎo)學(xué)生正確的價值取向,能喜歡夾竹桃。教學(xué)流程一、預(yù)習(xí)反饋,確定目標(biāo)。通過前面的學(xué)習(xí),我們知道,夾竹桃在季羨林先生的心里有很高的地位:(出示、齊讀)夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花,但是對我說來,它卻是最值得留戀最值得回憶的花。2出示、齊讀:這樣的韌性,又能引起我許多的幻想,我愛上了夾竹桃。1同學(xué)們,讀了這句話,你們有哪些疑問呢?2預(yù)設(shè):夾竹桃的韌性指什么?夾竹桃為什么能引起作者的幻想?引起了作者的那些幻想三、活動導(dǎo)學(xué),精講點撥,感受“韌性”,體會“幻想”。2學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。然而,在一墻之隔的大門內(nèi),夾竹桃卻在那里悄悄的一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵,一嘟?;S了,又長出一嘟嚕。你也用朗讀來表現(xiàn)吧。①你找的非常正確,可是夾竹桃的韌性表現(xiàn)還不夠,大家來幫幫他,怎樣讀就能表現(xiàn)夾竹桃的韌性了?(抓?。嚎床怀?,也看不出,無日不)②你們都體會到了嗎?老師出個填空題考考大家。③一起來體會體會夾竹桃的韌性吧 C生讀:從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。②“無不奉陪”的意思是什么?③它到底奉陪什么呢,請大家讀讀第三小節(jié),如果用文中的成語來形容作者院子里的花,用哪些比較合適。⑤課文第三小節(jié)一百多字,十四種花,卻沒有一個字寫到夾竹桃,那么,能否把它省略呢?同學(xué)們,夾竹桃的韌性是多么的難能可貴啊,你能用下面的句式夸夸夾竹桃嗎?啊,夾竹桃我要贊美你,不論是,還是,你都始終如一,你的 讓人敬佩!同學(xué)們,夾竹桃悄悄的,一聲不響,從春天一指到秋天,目睹了百花爭艷的繁華美景,又親見了百花無奈凋零,但它始終如一,它的堅強,它的默默無聞,它的持之以恒。交流匯報,說說你腦中產(chǎn)生了哪幾幅畫面?是什么使你產(chǎn)生如此美妙的幻想呢?如果你是作者,看到這樣的美景,又會 產(chǎn)生怎樣多奇妙的幻想,拿起你手中的筆把你的幻想寫下來。)四、練習(xí)運用,遷移創(chuàng)新活動三:練習(xí)運用,遷移創(chuàng)新。大自然中其實還有許多的植物也有夾竹桃這樣的韌性。(可以是一個小片段)板書設(shè)計:1夾竹桃韌性留戀回憶地圖荇藻墨竹 7幻想第五篇:第2課時羅斯福新政第2課時羅斯福新政【教學(xué)時間】 【總課時數(shù)】【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力:列舉羅斯福新政的主要內(nèi)容;認(rèn)識羅斯福新政的特點;探討羅斯福新政在資本主義自我調(diào)節(jié)機制形成中的作用。情感態(tài)度與價值觀:經(jīng)濟危機中的美國需要改革;欽佩羅斯福不怕困難,推行改革的勇氣;羅斯福新政對美國歷史發(fā)展和以后資本主義發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。他是美國歷史上任職時間最長的總統(tǒng)。二、羅斯福新政的實施 1.定義:New Deal, 羅斯福在1933年上臺以后,為挽救危機中的美國經(jīng)濟,在金融、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、社會救濟、公共工程等領(lǐng)域進行的一些列調(diào)整與改革措施。3.新政的主要內(nèi)容:羅斯福新政的內(nèi)容可以用“三R”來概括,即復(fù)興(Recover)、救濟(Relief)、改革(Reform)。具體措施:(1)整頓銀行與金融業(yè):由于大蕭條是由瘋狂投機活動引起的金融危機而觸發(fā)的,當(dāng)時國家整個銀行信貸體系陷入癱瘓,羅斯福要做的第一件事,是必須盡快恢復(fù)公眾對銀行的信任,改革也首先從整頓銀行與金融業(yè)開始。國家公布的法令有《緊急銀行救濟法》《聯(lián)邦證券法》《銀行存款保險法》和新的銀行法等。(2)調(diào)整農(nóng)業(yè)政策:成立農(nóng)業(yè)調(diào)查局;減耕;政府為農(nóng)業(yè)提供補貼;調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu);提高并穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格;保護土壤。(3)復(fù)興工業(yè):制訂了包括工資、工時、禁止童工及保障工會談判集體合同權(quán)利條款的行業(yè)公平競爭法規(guī),要求工業(yè)各行業(yè)遵守;管制公用事業(yè)控制股公司;加強對通訊和海、陸、空運輸?shù)墓苤啤?933年《國家工業(yè)復(fù)興法》:由政府調(diào)節(jié)工業(yè)生產(chǎn)中的問題,各個工業(yè)企業(yè)制訂本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章,規(guī)章確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品價格、銷售市場的分配??凡是接受法規(guī)的企業(yè),一律發(fā)給印有“我們盡我們的職責(zé)”的藍鷹標(biāo)志。(4)社會救濟與公共工程建立聯(lián)邦緊急救濟署、工程進展署、公共工程局等機構(gòu);發(fā)放緊急救濟金;推行“以工代賑”;興辦筑路、市政、水利、軍用設(shè)施及田納西河流域改造等公共工程;為老年人、殘疾人、失業(yè)者和兒童提供社會保障。(2)有長遠而廣泛的社會效益。(4)在勞動過程中,磨練了人的意志,使其精神不至于頹廢,還可以達到穩(wěn)定社會秩序的作用?!靶抡彪m未能完全消除危機,卻使美國經(jīng)濟逐漸走出低谷。從1939年開始,國際局勢日益緊張,德意日法西斯勢力的向外擴張與
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