【摘要】第一篇：練習4第3課時教學設計 第三課時 教學內(nèi)容： 說說寫寫 課時目標： 說說寫寫——留言條教學過程： 一、教學第四題：說說寫寫 1、審題。 （1）揭示說說寫寫的話題：學寫留言條。 ...
2024-10-12 01:20
【摘要】第一篇：練習4第3課時教學設計 第三課時 教學內(nèi)容： 口語交際教學目標: 練習口語交際，培養(yǎng)學生的健康意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。教學過程: 一．審題。 (1)指名讀題目。 (2)幫助學生...
2024-10-14 09:22
【摘要】梨園風采（二）（第3課時）湖南省株洲市建寧實驗中學楊靜導入教師：上節(jié)課我們欣賞并學唱了黃梅戲、豫劇選段，今天我們將再次感受多姿多彩的地方戲曲。欣賞《天上掉下個林妹妹》（1）聆聽感受。①教師播放電視連續(xù)劇《紅樓夢》主題曲《枉凝眉》以及越劇《紅樓夢》選段《天上掉下個林妹妹》，學生對比欣賞。
2024-08-29 20:24
【摘要】第四單元小數(shù)加法和減法課題：練習九第5課時總第課時教學目標：、減法，拓展學生學習與探索的空間，提高學習效率，正確率達90%以上。、減法的實際問題的過程中，體會小數(shù)加、減法應用的廣泛性，感受計算器給人們生活帶來便利。3．在學生自主探索過程中，養(yǎng)成獨立思考、合作交流的習慣，獲得成
2025-01-27 19:44
【摘要】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、做做說說3、學習毛筆字教學過程：一、寫好鋼筆字1、審題2、出示字卡，指讀生字龐磨府3、觀察田字格中的這3個字，它們有什么共同點呢？（都是半包圍結(jié)構(gòu)，都是“廣”字頭在包圍，并且“廣”字頭的一橫都較短，而一撇要寫得長些。5、描紅仿影后在田字格里書寫。
2025-01-24 02:09
【摘要】第2課時課時目標：學習讀讀背背，積累8個成語和5句歇后語；課時目標：學習讀讀背背，積累8個成語和5句歇后語一、教學讀讀背背1、復習背誦學過的成語2、指導(1)學生自由地讀，要求讀準每一個字的字音。(2)朗讀練習。(3)學生分組討論成語的意思。(4)集體討論成語的意思。
2025-01-24 00:43
【摘要】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、口語交際：如何用好壓歲錢3、學習毛筆字教學過程：一、學寫鋼筆字1、審題2、出示生字卡柔奧畢3、仔細觀察它們在田字格中的位置，有什么共同特點4、強調(diào)“橫”在中部要伸長的寫字規(guī)律。5、生練習寫鋼筆字6、反饋。二、口語交際（一）營造新年氣氛
2025-01-27 14:52
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：練習十四第15課時總第課時教學目標：。，豐富對混合運算過程、特點的認識，提高靈活計算的能力和解決實際問題的能力。、驗算的習慣，進一步增強學好數(shù)學的信心。教學重點：進一步領會小數(shù)四則混合運算的特點，感受小數(shù)四則混合運算的實際應用價值。
【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題：練習十九第5課時總第課時教學目標：，使學生進一步掌握用字母表示數(shù)的方法，鞏固用含有字母的式子表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系及有關(guān)的計算公式，較熟練求字母式子的值，能夠正確的化簡形如“ax±bx”的式子。，進行抽象、概括，學會利用公式計算有關(guān)圖形的周長與面積。
2025-01-27 13:16
【摘要】練習一教學要求1．處處留心，了解水獺的正確讀音，培養(yǎng)良好的觀察習慣。2．熟記成語，積累詞匯。3．朗讀背誦名人名言。4．說話訓練，指導學生分場合控制說話的音量。教學時間：三課時第1課時一、教學第一題1．審題。（1）指名讀題目。（2）教師請學生講解題目要求。2．指導。3．
2025-01-27 17:06
【摘要】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、口語交際：學會幫助遇到難題的同學出主意解決問題。教學過程：一、寫好鋼筆字1、審題2、認讀生子。用生字卡出示：咫起逛3、這3個字中都有一筆長撇，仔細觀察，這筆撇有什么特點？寫時要注意什么呢？4、講述書寫要點：“咫”的捺陡一些，從田字格的左上格寫到右下格；“起”的
【摘要】練習7教學要求：1、處處留心，從感性上認識對聯(lián)的有關(guān)知識。2、讀讀背背，積累成語和三幅春聯(lián)。3、寫好鋼筆字，學習毛筆字。4、口語交際，培養(yǎng)學生的言語表達能力和對學生進行不亂花零錢的教育。重難點處處留心口語交際課時劃分：2課時第1課時課時目標：1、完成處處留心這一練習，讓學生初步認識對聯(lián)的
2025-01-27 19:45
【摘要】2、《荷花》第二課時1.?知識技能目標：(1)學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。?(2)能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。?：?(1)?通過朗讀感悟，感受荷花的美麗。?(2)?通過情境體驗，展開想象，發(fā)展觀察、想象的能力。?(3)?通過
2024-08-09 16:39
【摘要】第三章第3課時一、選擇題1．若直線l∥α，且l的方向向量為(2，m,1)，平面α的法向量為(1，12，2)，則m為()A．－4B．－6C．－8D．8[答案]C[解析]∵l∥α，∴l(xiāng)與平面α的法向量垂直．故2×1＋12×m＋1&#
2025-02-10 10:28
【摘要】課時教案課時進度第＿7＿周第＿3＿課時（學期第＿21＿課時）課題Recycle1第三課時教學目標讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用教學重點讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用教學難點復習過程中的英語學習興趣的保持和提高。課
2025-01-22 22:00
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