【摘要】課時教案課時進度第14周第2課時(學期第41課時)課題Recycle2第二課時教學目標1復習有關水果類、動物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞,要求能聽懂會說這些單詞。2在學生復習所學知識的同時,初步認讀Listenanddraw部分的內容。
2025-02-10 21:46
【摘要】第四單元小數(shù)加法和減法課題:練習九第5課時總第課時教學目標:、減法,拓展學生學習與探索的空間,提高學習效率,正確率達90%以上。、減法的實際問題的過程中,體會小數(shù)加、減法應用的廣泛性,感受計算器給人們生活帶來便利。3.在學生自主探索過程中,養(yǎng)成獨立思考、合作交流的習慣,獲得成
2025-01-27 19:44
【摘要】課題:抗洪搶險教學內容:1、排成橫隊2、長江黃河3、傳遞實心球4、舞蹈:《娃哈哈》教學目標:認知目標:通過本課的教學,了解如何排好橫隊。技能目標:使80-90%的學生掌握排成橫隊的方法及反應能力以及掌握部分舞姿。發(fā)展學生基本活動能力和上下肢力量及協(xié)
2025-02-07 04:05
【摘要】第三章第2課時一、選擇題1.l、m是兩條直線,方向向量分別為a=(x1,y1,z1)、b=(x2,y2,z2),若l∥m,則()A.x1=x2,y1=y(tǒng)2,z1=z2B.x1=kx2,y1=py2,z=qz2C.x1x2+y1y2+z1z2=0D.x1=λx2,
2025-02-11 01:01
【摘要】第一章第2課時基礎鞏固一、選擇題1.長方體三個面的面積分別為2、6和9,則長方體的體積是()A.63B.36C.11D.12[答案]A[解析]設長方體長、寬、高分別為a、b、c,則ab=2,ac=6,bc=9,相乘得(abc)2=108,∴V=a
2025-02-10 12:52
【摘要】第一章第2課時一、選擇題1.若p、q是兩個簡單命題,“p或q”的否定是真命題,則必有()A.p真q真B.p假q假C.p真q假D.p假q真[答案]B[解析]“p或q”的否定是:“?p且?q”是真命題,則?p、?q都是真
【摘要】課時教案課時進度第_7_周第_2_課時(學期第_20_課時)課題Recycle1(1)教學目標讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學重點讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用教學難點Listenandchant歌謠中的內容
2025-01-22 22:00
【摘要】第一章第2課時一、選擇題1.給出命題:若函數(shù)y=f(x)是冪函數(shù),則它的圖象不過第四象限,在它的逆命題、否命題、逆否命題三個命題中,真命題的個數(shù)是()A.3B.2C.1D.0[答案]C[解析]原命題是真命題,因為冪函數(shù)的圖象不過第四象限,反過來,圖象不過第四象限的函數(shù)
2025-02-10 12:53
【摘要】第3課時口語交際:學會贊美教學目的:讓學生學會真誠地用恰到好處的語句贊美別人,從而培養(yǎng)學生人際交往的能力。教學準備:1、創(chuàng)設情境所需要的道具:圍裙、盤子、菜肴、作文本、錄像等。2、課前指導學生完成《贊美的力量》這一課題研究,做好語言及思想的積蓄。教學過程:一、師作示范,引入贊美師:同學們今天真精
2025-01-27 17:06
【摘要】第二章第2課時一、選擇題1.如果方程x2a2+y2a+6=1表示焦點在x軸上的橢圓,則實數(shù)a的取值范圍是()A.(3,+∞)B.(-∞,-2)C.(3,+∞)∪(-∞,-2)D.(3,+∞)∪(-6,-2)[答案]D[解析]由于橢圓的焦
2025-02-10 03:02
【摘要】第二章第2課時一、選擇題1.(2021·山東煙臺高二期末測試)若焦點在y軸上的雙曲線的漸近線方程是y=±2x,則該雙曲線的離心率是()A.52B.5C.72D.7[答案]A[解析]由題意得ab=2,∴a2b2=4,∴a
2025-02-09 21:37
【摘要】第一章第2課時一、選擇題1.“a=1”是“直線x+y=0和直線x-ay=0互相垂直”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件[答案]C[解析]當a=1時,直線x-ay=0化為直線x-y=0,∴直線
2025-02-10 06:04
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:練習十四第15課時總第課時教學目標:。,豐富對混合運算過程、特點的認識,提高靈活計算的能力和解決實際問題的能力。、驗算的習慣,進一步增強學好數(shù)學的信心。教學重點:進一步領會小數(shù)四則混合運算的特點,感受小數(shù)四則混合運算的實際應用價值。
【摘要】第3課時口語交際:介紹我的朋友一、介紹朋友,指導選材1、激趣引入你在生活中肯定結識了許多的朋友,這些朋友中有些我們都不認識,你能向大家介紹一下你的好朋友嗎。2、提出要求自由讀口語交際訓練要求,你知道了什么要求。(學生自由發(fā)言)3、你準備向大家介紹哪些小伙伴學生自由說自己的伙伴(小組交流)(老師在巡
2025-01-27 13:16
【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題:練習十九第5課時總第課時教學目標:,使學生進一步掌握用字母表示數(shù)的方法,鞏固用含有字母的式子表示實際問題中的數(shù)量關系及有關的計算公式,較熟練求字母式子的值,能夠正確的化簡形如“ax±bx”的式子。,進行抽象、概括,學會利用公式計算有關圖形的周長與面積。