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正文內(nèi)容

習(xí)作導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

2024-11-03 23:36本頁(yè)面
  

【正文】 一起包餃子(不會(huì)的學(xué)生邊學(xué)邊包),品嘗餃子。拓展延伸回家把今天的包餃子進(jìn)行總結(jié) 第二課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在參與體驗(yàn)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,回味自己在活動(dòng)過(guò)程中行為和心理的發(fā)展變化,把過(guò)程寫具體,把感受寫深刻?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】把體驗(yàn)活動(dòng)中的感受寫深刻。:同學(xué)們,上節(jié)課我們閱讀了一組有關(guān)體驗(yàn)活動(dòng)的文章,也為今天的體驗(yàn)活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。(以小組為單位說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的過(guò)程,可以把感受加進(jìn)去)。,明確習(xí)作的具體要求(板書:過(guò)程清晰,描寫具體,感受深刻)鞏固練習(xí)習(xí)作: 難忘包餃子拓展延伸(可能出現(xiàn)的感受:有趣、新奇、困難、簡(jiǎn)單??)做一做,寫一寫:一人或幾人進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng),可以當(dāng)一回盲人、聾啞人、殘疾人,也可 以當(dāng)一天老師,當(dāng)一回家,參加一次文體排練或社區(qū)活動(dòng)??把經(jīng)歷和感受寫出來(lái)。我們深深感受到作為中華兒女的驕傲和自豪,我們有許多話想要傾訴,有許多情想要表達(dá)。二、范例引路,指導(dǎo)習(xí)作1、出示演講稿范例,教師或者請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生深情朗誦。演講是為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。由于演講稿是為了“講”,以易說(shuō)能講為前提。演講要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富深刻,語(yǔ)言表達(dá)要形象生動(dòng),富有感染力。5、本次演講稿的主題是什么呢?6、圍繞主題,選擇材料:⑴ 說(shuō)說(shuō)這次綜合性學(xué)習(xí)中自己有什么感受和體會(huì)?搜集到了哪些資源?⑵ 從以上內(nèi)容中選取寫作材料,并說(shuō)明自己選擇的理由是什么? 7、對(duì)照要求,進(jìn)行習(xí)作。四、試寫初稿,進(jìn)行修改1、學(xué)生進(jìn)行習(xí)作,教師巡回指導(dǎo),并對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。3、組內(nèi)互讀互改。2、教師點(diǎn)評(píng),特別是肯定習(xí)作中的獨(dú)特感受。習(xí)作二”提示的第一段,想想,這次演講的主題是什么?二、默讀習(xí)作提示第二段演講稿一般可以分為幾個(gè)部分呢?三、習(xí)作指導(dǎo)一A、我們這次的演講稿聽(tīng)的對(duì)象是誰(shuí)?在演講稿開(kāi)頭怎么寫?B、演講稿第二部分,寫演講的主要內(nèi)容,首先要有觀點(diǎn);其次用具體材料來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)范文引路教師出示一段演講稿,看看作者是怎么寫我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi),在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活中山先生,在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!討論:國(guó)一定會(huì)騰飛;祖國(guó)的漢字有魅力;祖國(guó)的古詩(shī)是瑰寶;祖國(guó)人民崇尚自由;具體材料:課外搜集相關(guān)資料這段話主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)?(祖國(guó)飽經(jīng)磨難卻依然堅(jiān)強(qiáng))用了那些具體材料?(磨難:圓明園,鄧世昌;堅(jiān)強(qiáng):孫中山,毛澤東,鄧小平)、注意事項(xiàng):稱呼頂格寫;正文空兩格;結(jié)束語(yǔ)空兩格,如,謝謝大家!練習(xí):任選一個(gè)觀點(diǎn),找具體材料來(lái)證明觀點(diǎn):(圍繞著“祖國(guó)”說(shuō)一句話就行)舉例:祖國(guó)風(fēng)光秀麗;祖國(guó)文化燦爛;祖國(guó)歷史悠久;祖國(guó)人才輩出;祖國(guó)科技發(fā)達(dá); 祖國(guó)發(fā)展日新月異;中國(guó)人民勤勞智慧;祖國(guó)還很落后;祖國(guó)建設(shè)需要更多人才三、演講活動(dòng)(愛(ài)國(guó)之心)表達(dá)感情的方式有很多,我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)選擇不同的適合自己的方式去表達(dá)感情。這一節(jié)我們進(jìn)行《祖國(guó)在我心中》的演講活動(dòng)。教師指導(dǎo)個(gè)別學(xué)生的語(yǔ)調(diào)、表情、動(dòng)作等;指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行評(píng)議。在老一輩人的口中,祖國(guó)的過(guò)去是怎樣的?在新一代人的眼中,祖國(guó)的現(xiàn)在是怎樣的?這一節(jié)我們來(lái)感受祖國(guó)的悠久歷史,壯麗河山,繁榮社會(huì)和美好前景??讓我們用自己的方式來(lái)熱愛(ài)我們的祖國(guó)吧!總結(jié)。、認(rèn)真研究學(xué)案,獨(dú)立思考,限時(shí)30分鐘完成;規(guī)范書寫,運(yùn)用好雙色筆;小組合作探究,答疑解惑【內(nèi)容導(dǎo)航】以“祖國(guó)在我心中”為內(nèi)容寫演講稿從自己讀過(guò)的描寫中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章
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