【摘要】荷塘舊事【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識本課的14個生字,學(xué)會8個生字;理解文章中的成語,并學(xué)會用成語說話。2、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會作者的情感3、能夠根據(jù)提示練習(xí)給課文分段。4、通過學(xué)習(xí)課文感受人類純樸的愛?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】有感情地朗
2025-02-07 07:47
【摘要】《月光啟蒙》教案教者:李晶教學(xué)內(nèi)容:長春版教材五年級上冊《月光啟蒙》教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解民歌民謠的特點(diǎn),感受民間文學(xué)的魅力。3.通過對課文具體語言文字的朗讀、品悟、表達(dá),感悟作者在月光下從母親那里得到的啟蒙教育,感受濃郁的母子親情,體會作者對母親的感激和懷念之情。教學(xué)重點(diǎn)、
2025-02-10 02:34
【摘要】黃昏教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步感悟散文的寫作手法,體會作者當(dāng)時的寫作意境及思想感情。6個一類生字,4個二類生字,聯(lián)系上下文理解詞語在句子中的意思。、流利、有感情地朗讀課文。,感悟作者所展開的聯(lián)想,并學(xué)會在寫作中運(yùn)用聯(lián)想的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過抓住作者所描寫的具體景物展開的聯(lián)想,梳理作者的寫作思路,體會作者的內(nèi)心
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1.了解《春望》這首詩歌的思想內(nèi)容及藝術(shù)特色,準(zhǔn)確流暢地背誦這三首詩。2.學(xué)習(xí)《春望》深切感受詩人熱愛國家、關(guān)心民眾、眷念親人的美好情操。3.通過賞析名句“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,學(xué)習(xí)名句賞析方法。4.通過歸納這首詩歌的中心,學(xué)習(xí)歸納中心的方法。【教學(xué)重點(diǎn)】1.了解每首詩創(chuàng)作的時代背景,理解每
2025-02-06 23:58
【摘要】表里的生物教學(xué)目標(biāo):1.讀懂課文內(nèi)容,了解文中的“我”是個怎樣的孩子,激發(fā)學(xué)生從小培養(yǎng)自己善于觀察,勤于思考的習(xí)慣,和不斷探索的精神。2.抓住課文中對人物對話和心理活動的描寫,有感情地朗讀課文,體會課文表達(dá)的意思。3.學(xué)會“蝎、蟋、蟀、蟈”4個會認(rèn)字。教學(xué)重點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,
2025-02-11 04:20
【摘要】Xiēxīshuàiguō蝎蟋蟀蟈重點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生從小就要渴求知識,養(yǎng)成勤于思索的良好習(xí)慣。難點(diǎn):抓住課文中人物的語言、心理活動的描寫,有感情地朗讀課文,體會文章表達(dá)的意思。初讀課文,整體感知◆默讀全文,想
2025-02-06 19:58
【摘要】表里的生物一、在括號里填上表示動物恰當(dāng)叫聲的詞。馬()鳥()狗()狼()二、擴(kuò)寫詞語。和(和諧)()()()神(神秘)()()()恐(恐怖)()()()柔(溫柔)()()()三、寫出下列帶點(diǎn)詞語的反義詞。
2025-02-06 21:20
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、邊塞詩歌的特點(diǎn)2、借助教材注釋,結(jié)合課外資料,通過學(xué)習(xí),正確理解古詩的大概意思,體會作者所表達(dá)的思想感情,體會邊塞詩歌中意象的運(yùn)用。3、學(xué)習(xí)詩歌的對比,了解詩人不同作品的特色【教學(xué)重難點(diǎn)】1、理解邊塞詩歌中詩人懷鄉(xiāng)思親之情。2、學(xué)習(xí)詩歌的對比,了解詩人不同作品的特色?!菊n時安排
2025-01-22 19:43
【摘要】【教學(xué)目的】1、學(xué)習(xí)6個生字,會寫7個生字。2、學(xué)習(xí)說明靜物的寫作方法3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀淺顯文言文的能力4、培養(yǎng)觀察能力,領(lǐng)略荔枝的鮮美【教學(xué)重點(diǎn)】掌握按一定順序說明的方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】準(zhǔn)確理解并翻譯文言文?!窘虒W(xué)課時】1課時【教學(xué)用具】
2025-01-22 20:57
【摘要】《九寨溝》教學(xué)設(shè)計洮南七小鄭秋麗背景分析:時代的發(fā)展要求學(xué)生形成新的學(xué)習(xí)方式,同時也要求教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式改變教學(xué)方式,從而真正改變過去接受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析解決問題的能力以及交流與合作的能力。五年級語文課程中,識字教學(xué)與閱讀
2025-02-10 07:14
【摘要】春望教學(xué)目標(biāo)①背誦詩歌。②理解詩歌的意境和作者的思想感情。③了解作者的生平思想。教學(xué)重點(diǎn)①理解詩歌的思想內(nèi)容。②了解作者的生平。課時安排:半課時。課前準(zhǔn)備①搜集作者生平思想的有關(guān)資料。②熟讀。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入中國是一個詩的國度,自《詩經(jīng)》起,經(jīng)兩漢、六朝、唐宋元明清,到現(xiàn)在
【摘要】《風(fēng)》說課材料一,教學(xué)內(nèi)容:是長春版小學(xué)語文五年級上冊第八組第二篇課文.二,教材分析:這篇課文講述了發(fā)生在相依為命的父子倆之間的真情故事。兒子小時,父親關(guān)心兒子,把熱水壺放到兒子的被窩里;兒子長大了,懂事了,把熱水壺放到了父親的被窩里,父親很感動,說即使再大的風(fēng)雪他也不怕,因?yàn)閮鹤娱L大了,懂事了,可以擎起生活的
2025-02-10 20:52
【摘要】買櫝還株【教學(xué)目標(biāo)】1.借助書下注解和工具書讀懂課文。2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí),探究寓意?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】。。【課時安排】1課時。【教學(xué)過程】一.引入:什么是寓言?寓言的特點(diǎn)是什么?你熟悉的有哪些寓言故事呢?
2025-02-10 02:35
【摘要】林海長春版五年級語文上冊林海?回顧總結(jié)?詞語解釋?作者介紹?圖片欣賞?句段賞析?學(xué)習(xí)生字結(jié)束學(xué)習(xí)生字返回盛氣凌人釀成廣廈伐木綜合língniàngshàfázōng作者介紹
2025-02-14 19:44
【摘要】長春版五年級語文上冊豐子愷(1898—1975)著名畫家、藝術(shù)教育家,我國美育教育的先驅(qū)者。自讀3-7自然段,學(xué)習(xí)步驟如下:?畫一畫,畫出表現(xiàn)白鵝高傲的詞句。?讀一讀,有滋有味地讀好畫出的句子。?品一品,仔細(xì)體會其中的情趣。凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走
2025-02-14 19:43