長春版五年級上冊表里的生物-展示頁
2024-12-20 07:13本頁面
【正文】 。 缽：陶制的器具，形狀像盆而較小。ng(蒙蔽 ) （四）近（反）義詞： 立即 馬上 呈現(xiàn) 顯現(xiàn) 增加 減少 拒絕 接受 （五）生詞解釋： 和諧：配合得適當和勻稱。n) （三）多音字： 轉(zhuǎn)： zhuǎn(轉(zhuǎn)彎 )zhu224。） 立即（ j237。 （一）生字： 秒：秒表、秒針 憐：憐愛、憐惜、憐憫、可憐 撥：撥號、撥弄、撥打 拒：拒絕、拒捕、拒諫飾非 怖：恐怖、陰森可怖 （二）正音字： 琴弦（ xi225。 設計方案一 【 教學過程 】 第一課時 一、導入新課： 同學們你們知道什么是生物嗎？你看過 表里藏著的生物是什么樣子的嗎，今天我們就來學習課文《表里的生物》 二、請大家自讀課文，說說你從課文中讀懂了什么？初步了解課文大意。 【教學準備】 查找與課文有關(guān)的文字資料。 【教學重點】 讓學生體會作者眼中“表里的生物”究竟是指什么。 表里的生物 【教學目標】 學習本課生字，注意“撥”字寫法，能夠流利地朗讀課文。 理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么？ 體會在作者
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