【摘要】表里的生物【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)本課生字,注意“撥”字寫法,能夠流利地朗讀課文。2、理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么?3、體會在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶,值得回憶?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生體會作者眼中“表里的生物”究竟是指什么?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】結(jié)合課文內(nèi)容體會童年的事件
2024-12-12 07:13
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)本課生字,注意“撥”字寫法,能夠流利地朗讀課文。2、理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么?3、體會在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶,值得回憶。【教學(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生體會作者眼中“表里的生物”究竟是指什么。【教學(xué)難點(diǎn)】結(jié)合課文內(nèi)容體會童年的事件是作者人生的珍寶?!窘虒W(xué)
2024-11-23 19:43
【摘要】長春版五年級語文上冊第四單元馮至(1905-1993),原名馮承植,字君培?,F(xiàn)代詩人,翻譯家,教授。直隸涿州(今河北涿州)人。12歲在涿縣高等小學(xué)畢業(yè)后,入北京市立第四中學(xué)讀書,受五四新文化運(yùn)動影響,開始寫詩。1921年暑假考入北京大學(xué),1923年參加文藝團(tuán)體淺草社,1925年與友人創(chuàng)立沉鐘社,發(fā)表了許多詩與
2024-12-08 21:50
【摘要】表里的生物教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本課生字,注意“撥”字寫法,能流利地朗讀課文。2.理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么?3.體會在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶,值得回憶。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):“表里的生物”究竟是指什么。。教學(xué)準(zhǔn)備:查找與課文有關(guān)的文字資料。教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)?;A(chǔ)知識:秒(miǎo)(
2024-12-08 20:47
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):理解課文內(nèi)容,練習(xí)抓住課文內(nèi)容。能力目標(biāo):有感情的朗讀課文,在朗讀中體會文中的情感。情感目標(biāo):通過理解課文內(nèi)容,了解父親和兒子之間的血濃于水的深情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】有感情的朗讀課文,在朗讀中體會文中的情感?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】在質(zhì)樸的語言中體會父子之間的濃濃親情?!窘虒W(xué)過程】
2024-12-12 13:23
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課的生字新詞,有感情地朗讀課文。2、結(jié)合上下文理解詞語的意思,抓住黃昏的特點(diǎn)體會“想象”在文章中的作用;3、通過帶著問題閱讀及交流,讓學(xué)生得到思維訓(xùn)練,培養(yǎng)想象的能力;4、對學(xué)生進(jìn)行審美教育,感受大自然的美麗和神奇。5、體會聯(lián)想和想象的異同,養(yǎng)成聯(lián)想和想象的習(xí)慣?!窘?/span>
【摘要】第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課1、教師念兒歌《春天多美好》:小燕子,真靈巧,拖著一把小剪刀。剪彩云,彩云飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫剪好了,春天風(fēng)光多美好。2、同學(xué)們,春天,活潑可愛的小燕子從南方飛來了,喜歡燕子嗎?今天,我們一起學(xué)習(xí)《燕子》這篇課文。這篇文章是著名作家鄭振鐸寫的,請打開書,誰來讀讀。二、初讀課文體會1、明確自學(xué)要
2024-12-09 07:47
【摘要】◆學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識“頸厲”等8個生字。會寫“頸、鄭”等12個生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養(yǎng)、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會作者對動物的思想感情,學(xué)習(xí)作者具體生動描寫動物的寫法,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。4、抄寫課文中生動有趣的句子,注意積累語言。
2024-11-23 20:58
【摘要】一、課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)內(nèi)容語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:九年義務(wù)教育階段的語文課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言文字,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的各種能力,重視提高學(xué)生的品德和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格?!兑安荨肥蔷拍炅x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級語文下冊第四單元的一篇課文
【摘要】荷塘舊事【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識本課的14個生字,學(xué)會8個生字;理解文章中的成語,并學(xué)會用成語說話。2、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會作者的情感3、能夠根據(jù)提示練習(xí)給課文分段。4、通過學(xué)習(xí)課文感受人類純樸的愛。【教學(xué)重點(diǎn)】有感情地朗
【摘要】《月光啟蒙》教案教者:李晶教學(xué)內(nèi)容:長春版教材五年級上冊《月光啟蒙》教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解民歌民謠的特點(diǎn),感受民間文學(xué)的魅力。3.通過對課文具體語言文字的朗讀、品悟、表達(dá),感悟作者在月光下從母親那里得到的啟蒙教育,感受濃郁的母子親情,體會作者對母親的感激和懷念之情。教學(xué)重點(diǎn)、
2024-12-12 02:34
【摘要】黃昏教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步感悟散文的寫作手法,體會作者當(dāng)時(shí)的寫作意境及思想感情。6個一類生字,4個二類生字,聯(lián)系上下文理解詞語在句子中的意思。、流利、有感情地朗讀課文。,感悟作者所展開的聯(lián)想,并學(xué)會在寫作中運(yùn)用聯(lián)想的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過抓住作者所描寫的具體景物展開的聯(lián)想,梳理作者的寫作思路,體會作者的內(nèi)心
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1.了解《春望》這首詩歌的思想內(nèi)容及藝術(shù)特色,準(zhǔn)確流暢地背誦這三首詩。2.學(xué)習(xí)《春望》深切感受詩人熱愛國家、關(guān)心民眾、眷念親人的美好情操。3.通過賞析名句“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,學(xué)習(xí)名句賞析方法。4.通過歸納這首詩歌的中心,學(xué)習(xí)歸納中心的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.了解每首詩創(chuàng)作的時(shí)代背景,理解每
2024-12-08 23:58
【摘要】表里的生物教學(xué)目標(biāo):1.讀懂課文內(nèi)容,了解文中的“我”是個怎樣的孩子,激發(fā)學(xué)生從小培養(yǎng)自己善于觀察,勤于思考的習(xí)慣,和不斷探索的精神。2.抓住課文中對人物對話和心理活動的描寫,有感情地朗讀課文,體會課文表達(dá)的意思。3.學(xué)會“蝎、蟋、蟀、蟈”4個會認(rèn)字。教學(xué)重點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,
2024-12-13 04:20
【摘要】Xiēxīshuàiguō蝎蟋蟀蟈重點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生從小就要渴求知識,養(yǎng)成勤于思索的良好習(xí)慣。難點(diǎn):抓住課文中人物的語言、心理活動的描寫,有感情地朗讀課文,體會文章表達(dá)的意思。初讀課文,整體感知◆默讀全文,想
2024-12-08 19:58