26兩小兒辯日-在線瀏覽
2025-02-01 07:27本頁(yè)面
【正文】 料介紹孔子。 或出示文中圖，讓生猜圖中內(nèi)容。那么孔子是不是“知之為知之，不知為不知”呢？《列子》中有一個(gè)故事告訴了我們。 “辯”什么意思？ 題目意思是什么？ 二、 讀通課文 試讀，了解課文內(nèi)容。 教師巡視，隨機(jī)點(diǎn)撥。 朗讀課文。 三、 課堂練習(xí) 生字、意思說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)一寫(xiě) 用自己的話講一講這個(gè)故 事。讀不懂的畫(huà)下來(lái)。 組內(nèi)討論課文主要寫(xiě)了一件什么事？ ? 兩個(gè)小孩提出的問(wèn)題是什么，他們各自的理由是什么？ （ 1） 說(shuō)每句話的意思。 （ 2） 全班交流所討論的問(wèn)題。
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