兩小兒辯日--在線瀏覽

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《兩小兒辯日》 一、師板書課題 二、初讀課文，理解課文。 師：在學這篇課文之前，教師想問一下你們現(xiàn)在最想知道什么?(學生回答)那么請你們帶著這些問題去讀書...

2025-04-13 02:09

兩小兒辯日01-在線瀏覽

【摘要】知之為知之，不知為不知，是知也。?孔子東游，見兩小兒，問其。爭論、辯論原因、緣故辯斗故一兒曰：“我時人近，而時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。日始出以去日中

2025-02-15 16:37

兩小兒辯日01-在線瀏覽

【摘要】六年（1）班執(zhí)教：何小玲知之為知之，不知為不知，是知也。?孔子東游，見兩小兒，問其。爭論、辯論原因、緣故辯斗故一兒曰：“我時人近，而時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。

2025-01-25 04:17

兩小兒辯日2-在線瀏覽

【摘要】選自《列子?湯問》1、能根據課后注釋疏通文意。2、有節(jié)奏地朗讀課文，背誦課文，并復述故事。3、理解課文內容，體會道理并應用于生活。學習目標自讀試一試孔子東游，見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。

2025-01-25 00:37

兩小兒辯日1-在線瀏覽

【摘要】常識簡介太陽變化我作裁判研讀課文深刻道理預習檢查課文翻譯能力訓練字詞翻譯文言用法自讀課文課文錄音常識簡介本文選自《列子?湯問》《列子》一書相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇所著，該書中保留了不少古代的民間故事和寓言故事?？鬃樱ü?51-

2025-01-25 00:37

兩小兒辯日_教學ppt-在線瀏覽

【摘要】選自《列子?湯問》金龍小學陳少云這篇傳說故事選自《列子·湯問》?！读凶印芬粫鄠魇菓?zhàn)國時鄭國人列御寇的作品。列子屬于道家學派，孔子屬于儒家學派，而兩家是對立的學派，常常互相譏諷。列子寫這故事，是譏笑孔子的無知。其實兩小兒的疑問，也是列子提

2025-01-25 01:17

兩小兒辯日教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：兩小兒辯日教案 兩小兒辯日教案 ，讀準、理解課文中的生字、新詞; ，能掌握課文的大意; ，探究知識的興趣，激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情。 ，讀準、理解課文中的生字、新詞; ，能掌握課文的大意...

2024-10-25 05:26

兩小兒辯日教案-在線瀏覽

【摘要】《兩小兒辯日》教案 　　《兩小兒辯日》教案篇1教學目標： 　　1、學會本課3個生字，能根據課后注釋疏能文意。 　　2、有感情地朗讀課文。背誦課文，并復述故事。 　　3、理解課文內容，學習古人為...

2024-12-06 00:28

兩小兒辯日學案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：兩小兒辯日學案 七年級上冊語文學教案 第三單元，編寫人：王秀偉 《兩小兒辯日》學教案 學習目標： 1、根據注釋，在教師的引導下，通過小組合作讀懂文本。 2、正確流利地朗讀課文，復述...

2024-10-25 04:49

兩小兒辯日教案-在線瀏覽

【摘要】《兩小兒辯日》教案【設計理念】在新課標基本理念的指導下，精心組織學習活動，關注過程，為學生提供一個交互式的學習平臺，通過生生合作、師生合作、同桌合作、小組合作、全班合作，使每個學生的學習興趣和主動意識得以長久地保持，做到樂讀趣學，學有所得。學習文言文最基本的方法是誦讀，最好的方法也是誦讀；重點在讀，難點也在讀。因此，在朗讀上必須有時和量的保證。特

2025-01-24 22:18

兩小兒辯日說課稿-在線瀏覽

【摘要】《兩小兒辯日》說課稿 　　《兩小兒辯日》說課稿1一、教材分析： 　　《兩小兒辯日》與《學羿》是小學語文人教版教材中第十二冊第一單元的兩篇文言文，也是學生在小學階段第二次接觸文言文。本單元的主題是“...

2024-12-06 00:35

兩小兒辯日說課稿-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《兩小兒辯日》說課稿 《兩小兒辯日》說課稿 城關第四小學楊林霞 一、說教材 1、教材分析 《兩小兒辯日》是s版教材小學語文六年級下冊的一篇精讀課文，也是一篇文言故事。文章節(jié)選自《列子...

2024-10-25 03:38

兩小兒辯日教案-在線瀏覽

【摘要】《兩小兒辯日》教案王屋小學程月記教學過程：一、激趣引入，揭示課題師：同學們，你們知道孔子嗎？你能講講他的故事嗎？（學生講述，老師結合學生的講述補充孔子的生平，介紹他是一個極有名的學問家、政治家、教育家、思想家等）孔子這么有學問，可是有一次，他在周游列國時，卻被兩個小孩的一個簡單的問題給難

2025-01-24 04:56

26兩小兒辯日-在線瀏覽

【摘要】課題與教學內容26、兩小兒辯日課時安排二課時教學目的知識與技能1、學會本課3個生字，能根據課后注釋疏通文章。2、有感情地朗讀課文。背誦課文，并復述故事。過程與方法搜集課外資料了解孔子，借助課后注釋自讀自悟，了解句意，知道文中內容。小組討論、全班交流存在的問題，理解文章，通過自

2025-02-01 07:27

兩小兒辯日語文s版-在線瀏覽

【摘要】?語文S版六年級語文下冊第三單元常識簡介教讀導示我作裁判障礙點撥深刻道理預習檢查常識簡介：回首頁本文選自《列子?湯問》《列子》一書相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇所著，該書中保留了不少古代的民間故事和寓言故事。課文復述能力訓練

2025-02-13 07:18

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兩小兒辯日課件(已修改)

兩小兒辯日課件(編輯修改稿)

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兩小兒辯日課件(已改無錯字)