26兩小兒辯日-wenkub
2022-12-10 07:27:14 本頁面
【正文】 練習(xí) 生字、意思說一說寫一寫 用自己的話講一講這個故 事。 教師巡視，隨機點撥。那么孔子是不是“知之為知之，不知為不知”呢？《列子》中有一個故事告訴了我們?？鬃佑终f過看一個人要“聽其言、觀其行”，也就是說，從一個人所作所為 學(xué)生根據(jù)搜集的資料介紹孔子。最后，續(xù)演故事，加深理解，培養(yǎng)想象能力。 有感情地朗讀課文。背誦課文，并復(fù)述故事。 態(tài)度與情感 感受中華文化的燦爛輝煌，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、敢問好問，并嘗試解答問題的良好習(xí)慣。 （多媒體出示孔子圖相） 也可根據(jù)學(xué)生對太陽的了解引入課題，激發(fā)興趣。 板題，解題。 （ 多媒體出示辯日圖） 匯報交流。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1