26兩小兒辯日(編輯修改稿)
2025-01-04 07:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、 讀通課文 試讀，了解課文內(nèi)容。 匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果 提出問(wèn)題，組織討論。 教師巡視，隨機(jī)點(diǎn)撥。 （ 多媒體出示辯日?qǐng)D） 匯報(bào)交流。 朗讀課文。 指導(dǎo)背誦，復(fù)述課文。 三、 課堂練習(xí) 生字、意思說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)一寫(xiě) 用自己的話講一講這個(gè)故 事。 生試解 生借助注釋自讀自悟。讀不懂的畫(huà)下來(lái)。 ? 小組合作交流，全班交流。 組內(nèi)討論課文主要寫(xiě)了一件什么事？ ? 兩個(gè)小孩提出的問(wèn)題是什么，他們各自的理由是什么？
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