【摘要】整式的乘法教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、在具體情境中了解多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的相乘的意義;2、理解多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則;[來源:學(xué)科網(wǎng)]3、會進(jìn)行多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算。過程與方法1、經(jīng)歷探索多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的乘法法則的過程,體會乘法分配律的作用以及“整體”和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想;2、通過對乘法法則的探索,歸
2025-01-22 20:24
【摘要】三角形全等的判定(二)說課稿各位評委、老師大家好:今天我說課的題目是《三角形全等的判定》,我將從以下幾方面進(jìn)行闡述。首先是教材分析:一、教材分析《三角形全等的判定》編排在本節(jié)課,教師要利用學(xué)生已有知識儲備,指導(dǎo)學(xué)生驗(yàn)
2025-01-21 22:44
【摘要】整式的乘法(第1課時)北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊?同底數(shù)冪的乘法法則:am·an=am+n(m、n都是正整數(shù)).冪的乘方法則:(am)n=amn(m、n都是正整數(shù)).積的乘方法則:(ab)n=anbn(m、n都是正整數(shù)).:(1)x2·x3·x4=
2025-01-29 02:24
【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法(不進(jìn)位)》說課稿一、說教材筆算乘法是人教版義務(wù)教育三年級(下)兩位數(shù)乘兩位數(shù)這一單元的第二課時,兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法,是學(xué)生在掌握了一位數(shù)乘多位數(shù)口算、筆算的基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的,探討每一數(shù)位上的積都不滿十的任意兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,并引出乘法豎式的書寫格式。為了便于學(xué)生掌握筆算方法,教材把分步演算的過程呈現(xiàn)出來,然
2025-01-27 14:20
【摘要】整式的乘法一、選擇題:1、計算)3()21(23322yxzyxxy????的結(jié)果是()A.zyx663B.zyx663?C.zyx553D.zyx553?2、)()41()21(22232yxyxyx????結(jié)果為()A.36163
2025-01-18 07:05
【摘要】14. 整式的乘法(4課時)第1課時 單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式和單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式教學(xué)目標(biāo)1.探索并了解單項(xiàng)式與單項(xiàng)式、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,并運(yùn)用它們進(jìn)行運(yùn)算.2.會進(jìn)行整式的混合運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則及其應(yīng)用.難點(diǎn)靈活地進(jìn)行單項(xiàng)式與單項(xiàng)式、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算.教學(xué)設(shè)計一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.知識回顧:回憶冪的運(yùn)算性質(zhì):
2024-09-15 06:27
【摘要】整式的乘法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)主題整式的乘法(一)——————單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式一、教材分析本節(jié)課是山東教育出版社義務(wù)教育教科書第六章《整式的乘除》第5節(jié)《整式的乘法》的第1課時。本節(jié)課主要講解的是單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,是在前面學(xué)習(xí)了冪的運(yùn)算性質(zhì)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,學(xué)生學(xué)習(xí)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式并熟練地進(jìn)行運(yùn)算是以后學(xué)習(xí)多項(xiàng)式乘法的關(guān)鍵,單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式綜合用到了有理數(shù)乘法的交
2024-09-15 08:00
【摘要】整式的乘法復(fù)習(xí)回顧:1、同底數(shù)冪的乘法:2、冪的乘方:3、積的乘方:=am+n(m,n均為整數(shù))(am)n=amn(m,n均為正整數(shù))(ab)n=(n為正整數(shù))[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則。2、掌握單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算。
【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,習(xí)題分析
2025-01-11 22:39
【摘要】八年級上冊整式的乘法(第1課時)課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)的乘方的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),為后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的計算打基礎(chǔ).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解同底數(shù)冪的乘法,會用這一性質(zhì)進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算.2.體會數(shù)式通性和從具體到抽象的思想
2025-02-02 14:54
【摘要】整式的加減知識要點(diǎn)1.像8n與6n,2a2b與-3a2b這樣所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng),幾個常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng).2.整式的加減的過程就是合并同類項(xiàng).在合并同類項(xiàng)時,把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變.不是同類項(xiàng)就不能合并,如a+b就不能再進(jìn)行合并.3.進(jìn)行整式的加
2025-01-11 21:50
【摘要】分式的運(yùn)算說課稿一、說教材地位、作用分式是初中數(shù)學(xué)中繼整式之后學(xué)習(xí)的又一個代數(shù)基礎(chǔ)知識,是對小學(xué)所學(xué)分?jǐn)?shù)的延伸和擴(kuò)展,同時,它也是今后繼續(xù)學(xué)習(xí)分式的性質(zhì)、運(yùn)算以及解分式方程的基礎(chǔ)和前提。因此,學(xué)好本節(jié)課,不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)算能力,提高運(yùn)算速度,同時,也為今后解決更為復(fù)雜的代數(shù)問題,諸如“函數(shù)”、“方程”等,提供重要的條件,打下堅實(shí)的基
2025-01-21 17:47
【摘要】清鎮(zhèn)市站街中學(xué)教學(xué)設(shè)計課題整式的乘法使用教材:北師大版課時安排1課時教師姓名:蔣萬祥課標(biāo)要求掌握多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,能進(jìn)行簡單的整式乘法運(yùn)算;培養(yǎng)學(xué)生整體轉(zhuǎn)化和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。學(xué)情分析在前面的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了單項(xiàng)式與
2025-01-29 04:06
【摘要】 整式的乘法第1課時 整式的乘法學(xué)前溫故新課早知:am·an= (m,n都是正整數(shù)).?:(am)n= (m,n都是正整數(shù)).?:(ab)n= (n為正整數(shù)).?,單項(xiàng)式中的數(shù)與字母或字母與字母之間都是 關(guān)系.另外,單獨(dú)一個數(shù)或一個字母也是單項(xiàng)式.
2024-07-23 01:48
【摘要】第一篇:5的乘法口訣說課 《5的乘法口訣》說課稿 頭道溝寄宿制小學(xué)翟曉艷 一、教材分析 義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊乘法口訣部分的《5的乘法口訣》。這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識了乘法的基礎(chǔ)上...
2024-10-28 13:59