【摘要】《口算乘法》說課設(shè)計(jì)七星小學(xué):彭孝萍一、說教材(一)教學(xué)內(nèi)容《口算乘法》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)〈人教版〉三年級(jí)上冊第六單元68~69頁的內(nèi)容。(二)教材分析《口算乘法》是在學(xué)生掌握了表內(nèi)乘法和萬以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行
2024-12-04 03:29
【摘要】整式的乘法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能概括、理解單項(xiàng)式乘法法則.2、能利用法則進(jìn)行單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解單項(xiàng)式乘法法則.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能利用法則進(jìn)行單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算.【課前熱身】1、同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì)?_______________________________________________.2、冪的乘
2024-12-21 01:39
【摘要】整式的乘法復(fù)習(xí)(一)本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容m、n指的都是正整數(shù)一、知識(shí)梳理:整式的運(yùn)算整式的加減整式的乘法……同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘混合運(yùn)算nmnma
2024-08-09 14:40
【摘要】整式的乘法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1、在具體情境中了解多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的相乘的意義;2、理解多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則;[來源:學(xué)科網(wǎng)]3、會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算。過程與方法1、經(jīng)歷探索多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的乘法法則的過程,體會(huì)乘法分配律的作用以及“整體”和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想;2、通過對乘法法則的探索,歸
2024-12-01 20:24
【摘要】三角形全等的判定(二)說課稿各位評(píng)委、老師大家好:今天我說課的題目是《三角形全等的判定》,我將從以下幾方面進(jìn)行闡述。首先是教材分析:一、教材分析《三角形全等的判定》編排在本節(jié)課,教師要利用學(xué)生已有知識(shí)儲(chǔ)備,指導(dǎo)學(xué)生驗(yàn)
2024-11-30 22:44
【摘要】整式的乘法(第1課時(shí))北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊?同底數(shù)冪的乘法法則:am·an=am+n(m、n都是正整數(shù)).冪的乘方法則:(am)n=amn(m、n都是正整數(shù)).積的乘方法則:(ab)n=anbn(m、n都是正整數(shù)).:(1)x2·x3·x4=
2025-01-03 02:24
【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法(不進(jìn)位)》說課稿一、說教材筆算乘法是人教版義務(wù)教育三年級(jí)(下)兩位數(shù)乘兩位數(shù)這一單元的第二課時(shí),兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法,是學(xué)生在掌握了一位數(shù)乘多位數(shù)口算、筆算的基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的,探討每一數(shù)位上的積都不滿十的任意兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,并引出乘法豎式的書寫格式。為了便于學(xué)生掌握筆算方法,教材把分步演算的過程呈現(xiàn)出來,然
2024-12-06 14:20
【摘要】整式的乘法一、選擇題:1、計(jì)算)3()21(23322yxzyxxy????的結(jié)果是()A.zyx663B.zyx663?C.zyx553D.zyx553?2、)()41()21(22232yxyxyx????結(jié)果為()A.36163
2024-11-27 07:05
【摘要】14. 整式的乘法(4課時(shí))第1課時(shí) 單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式和單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式教學(xué)目標(biāo)1.探索并了解單項(xiàng)式與單項(xiàng)式、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,并運(yùn)用它們進(jìn)行運(yùn)算.2.會(huì)進(jìn)行整式的混合運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則及其應(yīng)用.難點(diǎn)靈活地進(jìn)行單項(xiàng)式與單項(xiàng)式、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算.教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.知識(shí)回顧:回憶冪的運(yùn)算性質(zhì):
2024-08-20 06:27
【摘要】整式的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)主題整式的乘法(一)——————單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式一、教材分析本節(jié)課是山東教育出版社義務(wù)教育教科書第六章《整式的乘除》第5節(jié)《整式的乘法》的第1課時(shí)。本節(jié)課主要講解的是單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,是在前面學(xué)習(xí)了冪的運(yùn)算性質(zhì)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,學(xué)生學(xué)習(xí)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式并熟練地進(jìn)行運(yùn)算是以后學(xué)習(xí)多項(xiàng)式乘法的關(guān)鍵,單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式綜合用到了有理數(shù)乘法的交
2024-08-20 08:00
【摘要】整式的乘法復(fù)習(xí)回顧:1、同底數(shù)冪的乘法:2、冪的乘方:3、積的乘方:=am+n(m,n均為整數(shù))(am)n=amn(m,n均為正整數(shù))(ab)n=(n為正整數(shù))[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則。2、掌握單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算。
【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:劉其展輔備人:審批:,習(xí)題分析
2024-12-03 22:39
【摘要】八年級(jí)上冊整式的乘法(第1課時(shí))課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)的乘方的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),為后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的計(jì)算打基礎(chǔ).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解同底數(shù)冪的乘法,會(huì)用這一性質(zhì)進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算.2.體會(huì)數(shù)式通性和從具體到抽象的思想
2024-12-12 14:54
【摘要】整式的加減知識(shí)要點(diǎn)1.像8n與6n,2a2b與-3a2b這樣所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng),幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng).2.整式的加減的過程就是合并同類項(xiàng).在合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變.不是同類項(xiàng)就不能合并,如a+b就不能再進(jìn)行合并.3.進(jìn)行整式的加
2024-12-03 21:50
【摘要】分式的運(yùn)算說課稿一、說教材地位、作用分式是初中數(shù)學(xué)中繼整式之后學(xué)習(xí)的又一個(gè)代數(shù)基礎(chǔ)知識(shí),是對小學(xué)所學(xué)分?jǐn)?shù)的延伸和擴(kuò)展,同時(shí),它也是今后繼續(xù)學(xué)習(xí)分式的性質(zhì)、運(yùn)算以及解分式方程的基礎(chǔ)和前提。因此,學(xué)好本節(jié)課,不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)算能力,提高運(yùn)算速度,同時(shí),也為今后解決更為復(fù)雜的代數(shù)問題,諸如“函數(shù)”、“方程”等,提供重要的條件,打下堅(jiān)實(shí)的基
2024-11-30 17:47