【摘要】《滑梯里的奧秘》教學設(shè)計屈江峰教學目標:1、一個物體在另一個物體的表面運動或即將產(chǎn)生運動時,兩個物體之間產(chǎn)生的相互作用力就是摩擦力,摩擦力的方向與物體的運動方向(或運動趨勢方向)相反以及影響摩擦力大小的因素。2、培養(yǎng)學生的觀察和操作能力。3、對科學產(chǎn)生興趣,關(guān)注身邊的科學現(xiàn)象。教學重點:理解什么是摩擦力以
2025-01-22 01:35
【摘要】大象版小學三年級科學上冊第一單元探索自然?眼:看?耳:聽聲音?手:摸?口:嘗味道?鼻:聞氣味?五官兄弟是我們的好朋友,請大家今后用我們的五官兄弟感受我們身邊美好的自然。我們都非常依賴我們的眼睛,今天我們將用我們的其他感官探索自然!我們的其他感官包括什么呢?序號發(fā)現(xiàn)了什么是生
2025-02-14 17:03
【摘要】說課稿《食物中的營養(yǎng)》今天我說課的內(nèi)容是大象版四年級科學第二單元的第二課《食物中的營養(yǎng)》。接下來我將從以下幾個方面闡述我對本課的認識和教學。一、說教材本節(jié)課的教學內(nèi)容共分三部分:食物中的七類主要營養(yǎng)成分;通過實驗掌握鑒別蛋白質(zhì),淀粉,脂肪等營養(yǎng)成分
2025-01-22 03:56
【摘要】(青島版五年制)三年級科學上冊說課稿玩具里的科學一、說教材:本課是三年級第一單元“科學在我們身邊”的第一課,這節(jié)課的教學效果直接影響到今后學生對科學課的認識及學習科學課的興趣。玩具是學生的童年伙伴,每個小學生都是在玩玩具中成長的。對于玩玩具,學生具有非常鮮活的生活經(jīng)驗。學生通過玩玩具,用感官觀察物體的外部特征,提出自己感興趣的問題,能夠滿足學生與
2025-01-22 00:33
【摘要】滑梯里的奧秘大象版五年級科學上冊第六單元課標解讀:《課程標準》在具體目標中是這樣陳述的:通過對物質(zhì)科學有關(guān)知識的學習,認識物體的運動、力、能量和能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。本節(jié)課研究的就是物體之間的摩擦力。說學習目標教材分析:小學科學課程是一門具有活動性質(zhì)的課程,能夠最大限度地將科學探究活
2025-02-15 10:17
【摘要】第三課《研究仍在繼續(xù)》單艷華教學目標:1、讓學生意識到科學就是在不斷發(fā)現(xiàn)新的問題的過程中得以延續(xù)和進步的。2、讓學生再一次經(jīng)歷從問題發(fā)現(xiàn)到解決問題的過程。教學重點:新的問題仍在發(fā)現(xiàn)中,研究仍在繼續(xù)中,本課將主要引導學生研究植物根的向水性。教學準備:油菜種子、不透光的紙盒四個,剪刀、膠帶、花盆四個教學時間:一課時一、
2025-01-31 02:44
【摘要】制作“宇宙”模型?溫家寶總理:一個名族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個名族只關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的名族是大有希望的民族!我們希望同學們經(jīng)常地仰望天空,學會做人,學會思考,學會知識和技能,做一個關(guān)心世界和國家命運的人。你們知道哪些關(guān)亍宇宙的知識?知識
【摘要】大象版六年級上冊科學《探尋光的路線》教學設(shè)計鐘山區(qū)第十一小學劉學軍教材分析本單元為“綜合探究活動單元”《讓生活充滿陽光》單元的第二課。在第一課,學生通過閱讀科學日記,回顧生活中關(guān)于采光的問題,并分組開始了對采光設(shè)計的研究,制定了研究計劃。本課則是在前一節(jié)課實驗計劃的基礎(chǔ)上,開始研究行動,探索采光不足的原因,并解決這一難題。
2025-01-31 08:23
【摘要】第二課《探尋光的路線》教學目標:1、逐步形成主動積極收集資料、依據(jù)計劃進行研究的探究習慣。2、能和小組同學合作探究部分建筑物采光不足的原因,知道光是沿著直線傳播的。3、能對實驗過程中觀察到的現(xiàn)象進行分析,獲取科學的結(jié)論。4、探究光的反射原理,了解平面鏡的反光作用,知道物體反光能力的強弱與物體表面粗糙程度有關(guān)。5、感
2025-01-21 16:27
【摘要】《我們關(guān)心天氣》說課稿首先非常感謝各位各位領(lǐng)導、各位老師們光臨我校并且耐心地聽完我的這節(jié)科學課,下面我將把我的這節(jié)課的主要設(shè)計思路以及教學設(shè)想向大家匯報一下,不足之處還請各位老師們在我說課完以后一一指出,共同探討?!段覀冴P(guān)心天氣》一課是小學科學四年級上冊天氣單元中的一課,根據(jù)教材本課應該分為兩個部分:第一部分:天氣與天氣符號。這一部分主要通過學生
2025-01-22 12:07
【摘要】第二課《登上健康快車》教學目標:1、在制定研究方案的基礎(chǔ)上,搜集數(shù)據(jù)并進行整理分析。2、利用自己擅長的形式解釋本組研究內(nèi)容的過程和結(jié)果。3、培養(yǎng)學生團結(jié)合作的意識,讓學生共同參與探究活動。教學重點:在制定研究方案的基礎(chǔ)上,搜集數(shù)據(jù)并進行整理分析。教學難點:利用自己擅長的形式解釋本組研究內(nèi)容的過程和結(jié)果。教學準備:實驗記
【摘要】3生命的周期一、備課設(shè)想:1、課程標準要求:(1)通過活動進行探究,在自己已有的知識經(jīng)驗和現(xiàn)有的信息基礎(chǔ)上,經(jīng)過思維加工作出自己的解釋或結(jié)論。(2)能用擅長的方式表達探究結(jié)果,進行交流并參與評議,知道提出質(zhì)疑也是科學探究的一部分。2、教學目標:①培養(yǎng)學生的動手操作能力、觀察能力,通過活動、探究、交流,加深對已有知識的理解,
2025-01-31 08:24
【摘要】中小學課件難忘的科學探究過程中小學課件探究過程游戲制作“探究過程”卡片交流與總結(jié)中小學課件探究過程游戲回顧我們經(jīng)歷的科學探究過程。中小學課件探究過程游戲準備幾張卡片,分別寫上“探究過程”、“觀察與提問”、“猜想與假設(shè)”、“計劃與組織”、“事實與證
【摘要】《1尋找熱能》教案教材分析本節(jié)內(nèi)容對人類環(huán)境溫度的需求、人類對食物熱能的需求、熱能的產(chǎn)生和熱能的利用四個層次的知識加以研究探討。考慮到對學生知識的拓展延伸,教材在最后又特意安排了“制作冰淇淋”作為能力活動。熱能是我們?nèi)祟惿钪斜匦璧哪芰恐?。在教學時我們要引導學生充分利用教材所提供的教學資源及學生自己已有的知識,來幫助外星系的朋友“友友”完成這次地球
2025-01-31 15:55
【摘要】大象版小學六年級上冊科學《植物角里的科學》教案設(shè)計 植物角里的科學問題 教學目標: 1、能對現(xiàn)象的原因、條件、過程和結(jié)果進行大膽的猜想,借助資料完善自己的猜想。 2、會從眾多的問題...
2024-12-07 03:50