如何設(shè)計(jì)初中英語(yǔ)課堂活動(dòng)-在線瀏覽
2025-07-28 00:08本頁(yè)面
【正文】 個(gè)人都有愛(ài)好，我利用這個(gè)容易引起共鳴的話題，設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)。學(xué)生之間經(jīng)常談?wù)撽P(guān)于愛(ài)好的話題，課堂效果良好，學(xué)生們樂(lè)于張開(kāi)嘴練習(xí)英語(yǔ)，這對(duì)于我們這所普通校來(lái)說(shuō)很不容易。我校是一所普通校，生源質(zhì)量較差，學(xué)困生較多，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)兩極分化較嚴(yán)重，部分學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)有抵觸情緒。因此，針對(duì)我校學(xué)生特點(diǎn)，我不僅作業(yè)采用分層次的形式，課堂活動(dòng)也是分層化。比如：外研社八年級(jí)下冊(cè)第4模塊的話題是New technology。因?yàn)榇蠹夷玫降氖遣煌娖鞯恼f(shuō)明書(shū)，所以同學(xué)翻譯之后，我會(huì)問(wèn)：What machine do you think it is?在這個(gè)過(guò)程中，既練習(xí)了說(shuō)明書(shū)的說(shuō)法，也鍛煉了其他同學(xué)的聽(tīng)力。因?yàn)閮身?xiàng)活動(dòng)都是全班參與，但是針對(duì)的對(duì)象水平不同，這樣不同程度的學(xué)生都能在原有水平上得到提高。這樣，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是高效的課堂活動(dòng)。語(yǔ)言的交際性決定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)必然要采用合作的形式，話不離人，人不離話。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們通過(guò)互相合作，不僅鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言技能，也在道德情操方面得到訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加深集體觀念，使他們意識(shí)到合作的重要性。我針對(duì)這個(gè)話題設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)。大家準(zhǔn)備的熱火朝天，在了解了課文的內(nèi)容之后，對(duì)于茶館比較熟悉了，再加上學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，用英語(yǔ)演出12個(gè)片段難度不是很大。在他們準(zhǔn)備的過(guò)程中，訓(xùn)練了英語(yǔ)思維，提高了語(yǔ)言技能，挖掘了內(nèi)在潛力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。但是，看的出來(lái)，大家都很感興趣。學(xué)生們說(shuō)，自己都演過(guò)，當(dāng)然會(huì)記得。就好像有時(shí)候復(fù)述課文比背課文的效果要好得多，因?yàn)閺?fù)述課文有一個(gè)語(yǔ)言內(nèi)化的過(guò)程。初中孩子的年齡一般在1316歲之間，這個(gè)年齡段的孩子比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。我經(jīng)常在課上舉行競(jìng)賽性質(zhì)的活動(dòng)，每次效果都很好，孩子積極性很高，思維活躍。我將全班分成6個(gè)小組，組員在一起討論、研究，然后每一組總結(jié)出一份試題答案，將答案寫(xiě)到黑板上。老師針對(duì)錯(cuò)誤集中的題進(jìn)行講解。老師講題更有重點(diǎn)，更有針對(duì)性。因?yàn)?，它能夠在學(xué)生之間形成互動(dòng)，互
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