【正文】 ，我將一事無(wú)成。因?yàn)橹袊?guó)是我的事業(yè)發(fā)展和成功的土壤”。國(guó)家為個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造了環(huán)境和條件，而個(gè)人充分施展自己的才干，反過(guò)來(lái)推動(dòng)了社會(huì)，這就是個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的辯證法。我說(shuō)；應(yīng)當(dāng)反過(guò)來(lái)說(shuō)，是中國(guó)的計(jì)算機(jī)普及的需要造就了計(jì)算機(jī)普及和《BASIC語(yǔ)言》。如果沒(méi)有譚浩強(qiáng)，也會(huì)有別人來(lái)完成這個(gè)事業(yè)。二、 機(jī)遇與努力的關(guān)系一個(gè)人的一生中會(huì)遇到很多機(jī)遇。如改革開(kāi)放就是好的機(jī)遇。有的人成功了，認(rèn)為得益于機(jī)遇，不得志時(shí)常嘆息“機(jī)遇不好”，“生不逢時(shí)”。這無(wú)疑是對(duì)的。機(jī)遇只是一種可能性，不會(huì)自動(dòng)變成現(xiàn)實(shí)，要把機(jī)遇變成現(xiàn)實(shí)，需要付出艱苦的努力?？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)：“機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備、有頭腦的人”。70年代末、80年代初，我國(guó)開(kāi)始普及計(jì)算機(jī)，應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)機(jī)遇，需要大量的教師，大量的教材。我當(dāng)時(shí)是清華大學(xué)計(jì)算中心黨支部書記。當(dāng)時(shí)我對(duì)BASIC語(yǔ)言并不熟悉，更談不上精通了。我想總是需要有人去做這個(gè)工作的，要?jiǎng)e人去做也有困難，我應(yīng)該勇挑重?fù)?dān)，克服困難知難而進(jìn)。我只好邊炒邊賣，一面講前面的，一面準(zhǔn)備后面的。我講課邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動(dòng)，能吸引人，我的課排在下午，一般下午上課學(xué)生容易打瞌睡。 后來(lái)中央電視臺(tái)要辦計(jì)算機(jī)電視講座，向全國(guó)播講BASIC語(yǔ)言，到清華大學(xué)物色老師，大家就推薦說(shuō)∶“應(yīng)當(dāng)請(qǐng)譚浩強(qiáng)去講，他的課是烏拉課”。為了配合講電視講座，就編寫了《BASIC語(yǔ)言》一書，這是我的處女作，結(jié)果一炮打響，成了世界紀(jì)錄。我從一個(gè)未學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)的人，44歲開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在成為所謂的“大師”，轉(zhuǎn)變幅度如此之大，成果如此豐碩，的確得益于機(jī)遇。但是也不要把機(jī)遇想得太神秘和玄乎。往往是一個(gè)人的思想敏銳程度和素質(zhì)決定他能否抓住機(jī)遇。如果我沒(méi)有對(duì)每一個(gè)機(jī)會(huì)作出積極的反應(yīng)，那么下一個(gè)機(jī)會(huì)也不會(huì)光顧我。第二，怎樣對(duì)待講課？是應(yīng)付差事，還是全力以赴，克服困難，千方百計(jì)把課講好。第三，即使上了電視臺(tái)，也不一定都能成功，現(xiàn)在上電視講課的、作報(bào)告的、唱歌的、說(shuō)相聲的人何止千百人，并不是每人都同樣成功，大多數(shù)人是事過(guò)境遷，煙消云散，能給人們留下深刻印象是不多的?，F(xiàn)在看來(lái)，我抓住了每一個(gè)機(jī)會(huì)，而且每一步都做得很好，只有把上一個(gè)環(huán)節(jié)做好，才能有下一個(gè)機(jī)遇，才導(dǎo)致最終的成功，在任何一步上稍有疏忽或放松，都會(huì)使機(jī)遇的喪失。但是面臨著同樣的機(jī)遇，不同的人可能會(huì)作出不同的反映?，F(xiàn)在大家都認(rèn)為當(dāng)初寫《BASIC語(yǔ)言》是抓住了機(jī)遇。而我始終認(rèn)為：干什么只要好好干，都 會(huì)取得成果。要敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，緊緊地抓住機(jī)遇，充分發(fā)揮自己的聰明才干，最大限度地利用機(jī)遇?！禕ASIC語(yǔ)言》發(fā)行1200多萬(wàn)冊(cè)，《C程序設(shè)計(jì)》發(fā)行530多萬(wàn)冊(cè)，F(xiàn)ORTRAN, PASCAL, QBASIC等書的發(fā)行量均居全國(guó)首位。從今天的成果來(lái)看，說(shuō)起來(lái)真好象有些“不平凡”。無(wú)論我還是別人都不會(huì)想到搞計(jì)算機(jī)普及這種工作會(huì)出名，會(huì)出大成果。干計(jì)算機(jī)普及是水平低，沒(méi)水平的人才干這種工作。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮什么水平高低的問(wèn)題，只是看到有那么多的人想學(xué)計(jì)算機(jī)，但是又感到計(jì)算機(jī)難學(xué)，我覺(jué)得作為教師，首先應(yīng)當(dāng)想到的是他的工作對(duì)象，要使千百萬(wàn)群眾更快地進(jìn)入計(jì)算機(jī)的大門。許多人問(wèn)我是怎樣成功的。我們只是想到社會(huì)需要。我努力把每一件平凡工作都做好。我想我們應(yīng)該寫出一些使初學(xué)者容易入門的書。在中央電視臺(tái)講課后，在全國(guó)一炮打響，受到群眾的熱烈歡迎。長(zhǎng)征很偉大，但卻是一步步走出來(lái)的。跟著走看起來(lái)很平凡，但卻走出一個(gè)偉大的長(zhǎng)征。從橫向看，每天的工作都很平凡，但是把每一件平凡的工作做好，做得比人家好，好上加好，就創(chuàng)造了不平凡，從縱向看，你完成了一件不平凡的業(yè)績(jī)。千里之行始于足下，一切要從平凡工作做起，努力在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)。平凡和平庸是兩個(gè)概念，平凡是工作崗位，平庸是工作態(tài)度。 請(qǐng)大家記住∶目標(biāo)要遠(yuǎn)大，工作卻是平凡的。四、 政治與業(yè)務(wù)的關(guān)系一個(gè)人必須全面地鍛煉自己，在年輕的時(shí)候多參加社會(huì)活動(dòng)，擔(dān)任些社會(huì)工作，在政治思想上打好基礎(chǔ)，對(duì)今后的一生在政治上、業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)都有好處。清華大學(xué)在“文化大革命”前長(zhǎng)期堅(jiān)持“雙肩挑”制度（即一個(gè)肩膀挑業(yè)務(wù)擔(dān)子，一個(gè)肩膀挑政治思想工作的擔(dān)子）。前幾年有一次在清華園里遇到了艾知生同志（當(dāng)時(shí)他是廣電部的部長(zhǎng)，60年代初他是清華大學(xué)黨委副書記兼團(tuán)委書記，我曾在他領(lǐng)導(dǎo)下工作），他對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在是計(jì)算機(jī)權(quán)威了，是電視明星，當(dāng)年你是學(xué)生工作干部，大家都認(rèn)為你會(huì)走當(dāng)干部的路。在“文革”時(shí)，有些曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)政治輔導(dǎo)員的同志，后悔當(dāng)初做政治思想工作，認(rèn)為業(yè)務(wù)受了影響，耽誤了青春，現(xiàn)在還要挨斗。我認(rèn)為政治和業(yè)務(wù)在微觀上、在時(shí)間上是會(huì)有矛盾的，但在宏觀上是相互促進(jìn)的。因此，我們必須全面培養(yǎng)自己的素質(zhì)，使自己在思想上和業(yè)務(wù)上都打下良好的基礎(chǔ)。 (2)思想敏銳，對(duì)新事物敏感； (3)善于全面辯證地思考問(wèn)題； (4)具有較強(qiáng)的思維能力和工作能力； (5)聯(lián)系群眾, 熟悉自己工作的對(duì)象；(6)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力； (7)有較強(qiáng)的文字能力； (8)能團(tuán)結(jié)人，會(huì)與人合作共事； (9)不墨守成規(guī)，有開(kāi)拓精神； (10)安于平凡工作, 又在平凡工作中努力創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。 過(guò)去我在青年團(tuán)工作中，經(jīng)常深入群眾，培養(yǎng)了群眾觀點(diǎn)，熟悉學(xué)生的特點(diǎn)和思想規(guī)律，在工作中學(xué)會(huì)辯證地分析問(wèn)題，養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng)，不隨風(fēng)倒，不趕浪頭，這些對(duì)我后來(lái)的工作很有幫助。由于受到全面的鍛煉，只要工作需要，無(wú)論要我做黨政工作，還是做業(yè)務(wù)工作，我都能做，而且都能做好。，五、 理想和勤奮的關(guān)系有人曾問(wèn)冰心老人：“成功的秘訣是什么？”她回答兩個(gè)字∶“勤奮”。即理想加勤奮會(huì)促成你走向成功之路。俄國(guó)文學(xué)家車爾尼雪夫斯基說(shuō)得好∶“一個(gè)人的活動(dòng) ，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是無(wú)益的，渺小的”。沒(méi)有正確理想的人，生活沒(méi)有目標(biāo)，缺乏正確的動(dòng)力。無(wú)論古今中外的科學(xué)家和政治家在談到成功的要素時(shí)，都離不開(kāi)“勤奮”兩個(gè)字。愛(ài)迪生說(shuō)∶“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗”。美籍華裔科學(xué)家李政道說(shuō)過(guò)他一周工作100小時(shí)。但是這也是很不容易的，每周7天，平均每天12小時(shí)。從70年代末我寫第一本書開(kāi)始，20多年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有一天在12點(diǎn)以前睡過(guò)覺(jué)。20年沒(méi)有完整的看完一部電視連續(xù)劇(除了《三國(guó)演義》)，沒(méi)有看完一場(chǎng)足球賽。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，無(wú)論干什么事不干則已，要干就必須干好，要干得有特色。我采取兩個(gè)方法，一是擠時(shí)間，二是提高效率。有人說(shuō)∶“你難道對(duì)看電視、看體育比賽沒(méi)有興趣嗎？”不是，我的興趣很廣泛，但是為了完成一個(gè)主要的目標(biāo)，我不得不放棄一些次要的東西。我認(rèn)為只要得大于失就值得干。有的人又想當(dāng)院士、科學(xué)家，又想當(dāng)部長(zhǎng)、大干部，又想當(dāng)大款、掙大錢。你必須選定一個(gè)目標(biāo)。假如你想當(dāng)大干部，你得到的是人民的信任，得到的是權(quán)力，你失去的是個(gè)人發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。奉勸各位∶如果你們以后想當(dāng)官(不論多大的官)，要先想清楚，下決心放棄個(gè)人發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，才去當(dāng)這個(gè)官，否則不要去當(dāng)官，以免害人又害已。干什么都光榮，都有得也都有失，不要這山望著那山高，患得患失，結(jié)果一事無(wú)成。做老實(shí)人，吃點(diǎn)虧不是壞事，什么虧都不想吃的人，最后要吃大虧。古人常說(shuō)∶吃虧是福，我一生吃過(guò)不少虧，我體會(huì)∶會(huì)吃虧才能成大器。要有強(qiáng)烈的渴求知識(shí)的愿望，要一輩子勤奮學(xué)習(xí)，否則無(wú)法跟上時(shí)代的發(fā)展。我對(duì)北京一個(gè)大學(xué)計(jì)算機(jī)系學(xué)生說(shuō)∶“你們選擇了一個(gè)大有前途的專業(yè)，但同時(shí)也選擇了一個(gè)需要終生付出艱苦勞動(dòng)的專業(yè)，搞計(jì)算機(jī)的人必須準(zhǔn)備比別人付出多一倍的勞動(dòng)，如果沒(méi)有這個(gè)思想準(zhǔn)備，我勸你們改行”。我69歲了，也要天天學(xué)習(xí)，否則就落后。要善于發(fā)展自己的知識(shí)。過(guò)去人們往往有一種概念，大學(xué)里學(xué)什么專業(yè)，一輩子只能從事這個(gè)專業(yè)，否則就是“學(xué)非所用”，就是“浪費(fèi)人才”，我認(rèn)為這樣理解太狹隘了。孫中山是學(xué)醫(yī)的，當(dāng)了政治家；魯迅也學(xué)醫(yī)，當(dāng)了文學(xué)家；清華大學(xué)老校長(zhǎng)蔣南翔，