初中心理健康情緒健康維他命教案-在線瀏覽
2025-06-03 23:46本頁面
【正文】 記錄自己的情緒管理的成功方式。四、 教學(xué)重難點 教學(xué)重點：學(xué)生掌握情緒管理的方法。五、 教學(xué)方法教法：講授法，情境模擬法，案例分析法。六、 教學(xué)過程環(huán)節(jié)一 冥想感受，導(dǎo)入新課 （5分鐘）【開場語】生活中我們吃維他命來提高身體素質(zhì)，今天我們一起來看看什么是情緒健康維他命。【教師活動】教師念冥想詞，幫助學(xué)生冥想感受。預(yù)設(shè)： 學(xué)生在冥想中感受到平靜祥和?！净顒涌偨Y(jié)】我們欣賞海洋的波瀾壯闊，洶涌澎湃，但是細(xì)水長流的平靜舒緩，更讓我們眷戀。設(shè)計意圖： 導(dǎo)入活動，感受平靜祥和的情緒 梳理學(xué)生的情緒問題，進(jìn)入上課狀態(tài)。環(huán)節(jié)二 鏈接游戲，構(gòu)建新知 （10分鐘）【過渡語】下面我們在游戲中更加深刻地認(rèn)識我們情緒的外在表現(xiàn)。【教師活動】教師請學(xué)生表演卡片上的情緒，剩余同學(xué)認(rèn)真觀察。【學(xué)生活動】觀察表演者的表演，思考提問。 學(xué)生了解情緒的理解?！净顒涌偨Y(jié)】生活中只有黑色就會單調(diào)，同樣的在情緒上，我們也
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