【摘要】1 《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 。背誦課文。 ,能用自己的話講講這 個(gè)故事。 ,感受朋友見真摯的友情。 教學(xué)重難點(diǎn): :學(xué)生能憑借注釋和工具書讀通、讀懂課文內(nèi)容,在此 基礎(chǔ)...
2024-08-15 15:47
【摘要】 ?伯牙絕弦?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 。背誦課文。 ,能用自己的話講講這個(gè)故事。 ,感受朋友見真摯的友情。 教學(xué)重難點(diǎn): :學(xué)生能憑借注釋和工具書讀通、讀...
2024-10-01 09:16
【摘要】125《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)神木第八小學(xué)白詠梅【教材分析】本課是六年級上冊第八組教材的第一篇課文,本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。《伯牙絕弦》是一篇文言文,講述了一個(gè)千古流傳的高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙與鐘子期的真摯情誼令人感動。本文行文簡潔、流暢,不足百字,而且古今字義
2025-01-24 03:09
【摘要】第一篇:《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)反思 人生苦短,知音難求;云煙萬里,佳話千載。純真友誼的基礎(chǔ)是理解,中華文化在這方面最形象最深刻的理解,莫過于春秋時(shí)期楚國俞伯牙與鐘子期的故事——《伯牙絕弦》,是交朋結(jié)友...
2024-10-17 11:56
【摘要】1 《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): ,感受文言文獨(dú)有的語言特點(diǎn) 和魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。 ,讀通課文,能借助注釋和課外資料理解詞句意 思,用自己的話初步講講這個(gè)故事。 ...
2024-08-18 08:52
【摘要】-1-讀中入境品知音讀中生情悟絕弦——《伯牙經(jīng)弦》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思設(shè)計(jì)理念:《伯牙絕弦》講述了千古流傳的高山流水遇知音的故意。本設(shè)計(jì)根據(jù)文言文本的特征,在教學(xué)中凸現(xiàn)以讀為本的教學(xué)思想,通過多層次,多元化的朗讀讓學(xué)生借助注釋初步了解文言文的
2025-01-24 01:58
【摘要】?鐘子期,名徽,字子期。春秋楚國(今湖北武漢漢陽)人。相傳鐘子期是一個(gè)戴斗笠、披蓑衣、背沖擔(dān)、拿板斧的樵夫。?伯牙,姓伯,名牙,春秋戰(zhàn)國時(shí)代楚國郢yǐng都(今湖北荊州)人。他雖為楚人,卻任職晉國上大夫,且精通琴藝。伯牙絕弦伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮
2025-01-24 05:25
【摘要】第一篇:《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)初稿 伯牙絕弦 教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀課文背誦課文 2、了解祖國悠久燦爛的古代文化,感受文言文的特點(diǎn)和魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣 3、:能根據(jù)注釋和工具書理解詞...
2024-10-15 14:40
【摘要】1《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)與后記珠海實(shí)驗(yàn)小學(xué):劉會蓉【教學(xué)目標(biāo)】根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)及本班學(xué)生的實(shí)際學(xué)情,我確定了如下的教學(xué)目標(biāo):、品味、聯(lián)想等多種方式學(xué)習(xí)課文,在學(xué)懂的基礎(chǔ)上熟讀成誦。和工具書、聯(lián)系上下文等學(xué)習(xí)文言文的基本方法,理解詞句意思,初步讀懂故事內(nèi)容。,感受朋友間真摯的友情,受到
2025-01-24 00:42
【摘要】《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)新城三小陳絨教學(xué)目標(biāo):1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講這個(gè)故事。3.積累中華經(jīng)典詩文,感受朋友見真摯的友情。教學(xué)重難點(diǎn):1.重點(diǎn):學(xué)生能
2025-01-24 01:53
【摘要】 《伯牙絕弦》教學(xué)反思 《伯牙絕弦》是人教版六年級語文上冊第八組的一篇課文,選自《列子·湯問》,講述了一個(gè)千古流傳、感人肺腑的故事。雖然這是學(xué)生將近六年來學(xué)習(xí)的第二篇文言文,但就這篇文章而言,...
2024-12-06 00:39
【摘要】《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)甘肅李錦明【教材說明】六年級第十一冊P137頁第25課人教版【教材分析】本課是六年級上冊第八組教材的第一篇,本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。《伯牙絕弦》是一篇文言文,講述了一個(gè)千古流傳的高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙與鐘子期的真摯情誼令人感動。本文行文簡潔
【摘要】......教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱《伯牙絕弦》執(zhí)教者郄志敏課時(shí)1課時(shí)所屬教材目錄人教版六年級上冊第八組教材的第一篇教材分析《伯牙絕弦》是一篇文言文,講述了一個(gè)千古流傳的高山流水遇知音的故
2025-06-03 22:07
【摘要】 ?伯牙絕弦?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): ,感受文言文獨(dú)有的語言特點(diǎn)和魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。 ,讀通課文,能借助注釋和課外資料理解詞句意思,用自己的話初步講講這個(gè)...
2024-09-30 15:50
【摘要】第一篇:《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)之一- 《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目標(biāo): 1.了解祖國悠久燦爛的古代文化,感受文言文獨(dú)有的語言特點(diǎn)和魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。 2.讀準(zhǔn)字音,讀通課文,能借助...
2024-10-17 12:09