人力資源管理-【本科課程ppt】-第十一講職工培訓(xùn)與管理人員開發(fā)-在線瀏覽
2024-12-06 09:49本頁面
【正文】 。 ? 另一種是親驗(yàn)性學(xué)習(xí) 。 至于企業(yè)培訓(xùn)的具體形式是多樣化的 ， 除了傳統(tǒng)的授課外 ， 還有案例研究 、討論交流 、 現(xiàn)場學(xué)習(xí) 、 課堂作業(yè) 、 模擬練習(xí) 、 心理測試 、 角色扮演 、 游戲競爭 、小組活動(dòng)等 。 3． 培訓(xùn)需求評(píng)估 開展培訓(xùn)活動(dòng)的第一步就是要確定需要進(jìn)行什么培訓(xùn) 。 ⑴ 任務(wù)分析 任務(wù)分析有以確定從事新工作的雇員的培訓(xùn)需要 。 ⑵ 工作績效分析 工作績效分析是指核驗(yàn)當(dāng)前工作績效與要求的工作績效之間的差距 ， 并確定是應(yīng)當(dāng)通過培訓(xùn)來糾正這種差距 ， 還是應(yīng)通過其他方式來糾正 。 培訓(xùn)解決的是不能做的問題 。 二 、 職工的導(dǎo)向活動(dòng) ? 1． 職工導(dǎo)向活動(dòng)的意義與作用 ? 2． 職工導(dǎo)向活動(dòng)的組織及內(nèi)容 1． 職工導(dǎo)向活動(dòng)的意義與作用 從淺層次意義看 ， 導(dǎo)向活動(dòng)是指對(duì)剛被招聘進(jìn)企業(yè) 、 對(duì)內(nèi)外情況門徑生疏的新職工指引方向 ， 使之對(duì)新的工作環(huán)境 、 條件 、 人員關(guān)系 、 應(yīng)盡職責(zé) 、 工作內(nèi)容 、 規(guī)章制度 、 組織的期望有所了解 ， 使其盡快而順利地安下心來 ， 融合到企業(yè)中來并投身到工作中去 ， 進(jìn)入職位角色 ， 并 創(chuàng) 造 優(yōu) 良 績 效 。 職工的組織歸屬感是指職工對(duì)自己的工作單位從思想 、 感情及心理上產(chǎn)生的認(rèn)同 、依附 、 參與和投入 ， 是對(duì)自己單位的忠誠 、 承諾與責(zé)任感 。 新職工在進(jìn)入單位之初所抱的期望主要有三種： ? ⑴ 獲得應(yīng)有的尊重 。 ? ⑶ 獲得發(fā)展與成功的機(jī)會(huì) 。這不僅關(guān)系到新職工這種重要個(gè)人需要的滿足，而且他們還會(huì)根據(jù)單位對(duì)他們個(gè)人是否熱情與重視，推斷這單位對(duì)職工的總體認(rèn)識(shí)與價(jià)值觀，而這對(duì)他們組織歸屬感的建立、鞏固與深化影響甚大。 這些將帶給他們方向感 、 自尊與信心 、 減少無把握感 。 他們不僅需要關(guān)懷 、 鼓勵(lì) 、 指導(dǎo)與支持 ， 還需要信任 、機(jī)會(huì) 、 目標(biāo)和一定的自主 。崗前階段有較多的脫產(chǎn)的專門活動(dòng)，其中既有培訓(xùn)性的，也有禮儀性的。 導(dǎo)向活動(dòng) : 導(dǎo)向活動(dòng)是人事職能人員與新職工直接主管上級(jí)的共同活動(dòng)。 人事部門主要職責(zé) : 人事部門主要職責(zé)：制定整個(gè)導(dǎo)向活動(dòng)的計(jì)劃，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門間的活動(dòng)，
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