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訓(xùn)練品質(zhì)管理手冊(cè)-國(guó)立嘉義大學(xué)-在線瀏覽

2024-11-13 13:38本頁面
  

【正文】 六、視聽教室、普通教室皆有冷氣設(shè)備、舒適安全優(yōu)質(zhì)環(huán)境。 1. 年度訓(xùn)練計(jì)畫確定前,應(yīng)瞭解是否與訓(xùn)練需求相符。 3. 年度訓(xùn)練計(jì)畫結(jié)束後,應(yīng)做年終檢討,做為未來改善參考。 1. 課程規(guī)劃時(shí),應(yīng)注意課程目標(biāo)與預(yù)期效果,是否符合需求? 2. 課程進(jìn)行中,每堂課程開班是否順利?是否如期開辦還是延期 或取消? 3. 課程進(jìn)行後,每堂課程應(yīng)製作「課程結(jié)案報(bào)告表」,詳細(xì)記載開課相關(guān)事項(xiàng)。特依據(jù)培訓(xùn)過程的階段,分別採(cǎi)取下列各種監(jiān)控作業(yè): 1. 界定目標(biāo)需求的監(jiān)控 2. 培訓(xùn)設(shè)計(jì)與規(guī)格的監(jiān)控 3. 提供與執(zhí)行培訓(xùn)的監(jiān)控 4. 評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果的監(jiān)控 參考資料: 219【培訓(xùn)過程監(jiān)控表】 參考資料: 220【課後行政檢討表】 20 異常矯正與處理程序 為因應(yīng)執(zhí)行培訓(xùn)過程的突發(fā)狀況,影響辦訓(xùn)品質(zhì),針對(duì)「日常情況」與「緊急情況」訂定不同的矯正處理程序,並針對(duì)「學(xué)員反應(yīng)處理」做處理結(jié)果之監(jiān)控追蹤。評(píng)估方式共分為 L1「反應(yīng)訓(xùn)練評(píng)估」、 L2「學(xué)習(xí)訓(xùn)練評(píng)估」、 L3「行為訓(xùn)練評(píng)估」、 L4「成果訓(xùn)練評(píng)估」四種,其方法如下: 1. 反應(yīng)訓(xùn)練評(píng)估:滿意度調(diào)查 2. 學(xué)習(xí)訓(xùn)練評(píng)估:考詴、心得報(bào)告 3. 行為訓(xùn)練評(píng)估:課復(fù)行動(dòng)方案,回訓(xùn)、考照 4. 成果訓(xùn) 練評(píng)估:成果展、就業(yè)率、證照考取率 ,並針對(duì)「訓(xùn)練評(píng)估」後的結(jié)果,進(jìn)行分析,及對(duì)「課後行動(dòng)計(jì)劃」做訓(xùn)練移轉(zhuǎn)行動(dòng)之查核追蹤。民國(guó)八十九年二月一日由國(guó)立嘉義師範(fàn)學(xué)院及國(guó)立嘉義技術(shù)學(xué)院兩校整合而成。 (一)國(guó)立嘉義師範(fàn)學(xué)院簡(jiǎn)史 原國(guó)立嘉義師範(fàn)學(xué)院前身創(chuàng)立於民國(guó)四十六年,校名為「臺(tái)灣省立嘉義師範(fàn)學(xué)?!梗V吩诮窳稚^(qū)(林森國(guó)小舊址)。民國(guó)五十五年八月改制為「臺(tái)灣省立嘉義師範(fàn)專科學(xué)?!?,為五年制專校,招收初(國(guó))中畢業(yè)生,七十二年因應(yīng)我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的需要,增設(shè)二年制帥稚教育師資科,培養(yǎng)帥稚園教師。在民國(guó)七十六年開始闢建民雄校區(qū),同年七月升格改制為「臺(tái)灣省立嘉義師範(fàn)學(xué)院」,招收大學(xué)部學(xué)生,並成立進(jìn)修部,供在職小學(xué)、帥稚園教師及教育行政人員進(jìn)修。在大學(xué)部奠定良好基礎(chǔ)後,民國(guó)八十三年 開始發(fā)展研究所,數(shù)年後並著手籌設(shè)博士班。同時(shí),長(zhǎng)期負(fù)責(zé)嘉雲(yún)地區(qū)國(guó)小及帥稚園教學(xué)輔導(dǎo)工作,對(duì)輔導(dǎo)區(qū)初等教育及學(xué)前教育的改進(jìn)與發(fā)展,貢獻(xiàn)良多。 23 (二)國(guó)立嘉義技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)史 原國(guó)立嘉義技術(shù)學(xué)院前身創(chuàng)立於民國(guó)八年,校名為「臺(tái)灣公立嘉義農(nóng)林學(xué)?!?,旨在培養(yǎng)臺(tái)灣農(nóng)業(yè)及林業(yè)人才。六十年設(shè)立二年制夜間部,六十四年增設(shè)二年制日間部。其間,伴隨學(xué)校發(fā)展,校址數(shù)易,創(chuàng)校校址在山仔頂(即國(guó)立嘉義高商現(xiàn)址),民國(guó)二十七年遷至今新民校區(qū)〔註 1〕,民國(guó)七十四年行政中心遷至蘭潭校區(qū)現(xiàn)址。當(dāng)年嘉農(nóng)棒球隊(duì)更曾揚(yáng)威甲子園,風(fēng)靡東瀛,開啟臺(tái)灣棒球運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣,國(guó)人至今猶津津樂道。嘉師在師專時(shí)期,五十五年設(shè)國(guó)校師資科,六十六學(xué)年度改稱普通科,七十二年增設(shè)二年制帥稚教育師資科。研究所方面,八十三年首設(shè)初等教育研究所(其後改名為國(guó)民教育研究所)碩士班,八十七年增設(shè)家庭教育研究所碩士班。八十八學(xué)年度共設(shè)有農(nóng)藝系(科)、園藝系(科)、森林系(科)、木材科學(xué)系(科)、畜牧系 (科)、獸醫(yī)系、食品科學(xué)系(科)、農(nóng)業(yè)機(jī)械工程系(科)、農(nóng)業(yè)土木工程系(科)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)系(科)、植物保護(hù)系(科)、水產(chǎn)養(yǎng)殖系(科)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科、農(nóng)場(chǎng)管理科等十四系(科)及共同學(xué)科。 八十九學(xué)年度合併大學(xué)後,設(shè)有人文藝術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、管理學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、理工學(xué)院、生命科學(xué)院等六個(gè)學(xué)院,其下成立 28 個(gè)學(xué)系與 14 個(gè)研究所。 另國(guó)立嘉義大學(xué)進(jìn)修推廣部,提供嘉雲(yún)南地區(qū)在職人員進(jìn)修,充分利用教育資源,服務(wù)及回饋社區(qū)。原嘉義農(nóng)專二年制夜間部六十年初設(shè)食品加工及獸醫(yī)兩科,後逐年增置,後來也發(fā)展到農(nóng)藝 、園藝、森林資源管理、林產(chǎn)工業(yè)、獸醫(yī)、食品工業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械工程、農(nóng)業(yè)土木工程、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)、植物保護(hù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等十二科。而原嘉師在五十九年成立暑期部時(shí)設(shè)二年制國(guó)校師資科,六十一年附設(shè)普通師範(fàn)科,六十二年設(shè)二年制國(guó)校師資科利用空中教學(xué),六十七年附設(shè)帥稚園教師進(jìn)修班,六十八年增設(shè)二年制帥稚教育師資科,七十一年代辦托兒所教保人員進(jìn)修班。嘉義師院進(jìn)修部則開設(shè)有國(guó)民教育研究所在職學(xué)分班、學(xué)士學(xué)位班、帥教系學(xué)士學(xué)位班、初教系學(xué)士學(xué)位班、國(guó)小師資教育學(xué)分班、特殊教育師資教育學(xué)分班等班次。嘉大在此基礎(chǔ)上,百尺竿頭,繼續(xù)努力。至九十五學(xué)年師範(fàn)學(xué)院〔註 2〕計(jì) 有 6 系 10 所:教育學(xué)系、輔導(dǎo)與諮商學(xué)系〔註 3〕、體育學(xué)系、特殊教育學(xué)系、帥兒教育學(xué)系、數(shù)位學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與管理學(xué)系、國(guó)民教育研究所(碩士班、博士班)、特殊教育研究所(碩士班)、輔導(dǎo)與諮商研究所(碩士班)、體育與健康休閒研究所(碩士班)、帥兒教育研究所(碩士班)、教育科技研究所(碩士班)、家庭教育研究所(碩士班)、教育行政與政策發(fā)展研究所(碩士班)、數(shù)學(xué)教育研究所(碩士班)、科學(xué)教育研究所(碩士班);人文藝術(shù)學(xué)院有 5 系 5 所:中國(guó)文學(xué)系、美術(shù)學(xué)系、史地學(xué)系、外國(guó)語言學(xué)系、音樂學(xué)系、中文研究所(碩士班)、視覺藝術(shù)研究所 (碩士班)、史地研究所(碩士班)、外國(guó)語言研究所(碩士班)、音樂與表演藝術(shù)研究所(碩士班);管理學(xué)院有 4 系 6 所:企業(yè)管理學(xué)系、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)系、生物事業(yè)管理學(xué)系、資訊管理學(xué)系、管理研究所(碩士班、博士班)、行銷與流通管理研究所(碩士班)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)研究所(碩士班)、生物事業(yè)管理研究所(碩士班)、資訊管理研究所(碩 26 士班)、休閒事業(yè)管理研究所(碩士班);農(nóng)學(xué)院有 8 系 8 所:農(nóng)藝學(xué)系、園藝學(xué)系、森林暨自然資源學(xué)系〔註 4〕、林產(chǎn)科學(xué)系、動(dòng)物科學(xué)系〔註 5〕、獸醫(yī)學(xué)系、生物農(nóng)業(yè)科技學(xué)系、景觀學(xué)系、農(nóng)藝研究所(碩士班)、園藝研究 所(碩士班)、森林暨自然資源研究所(碩士班)、林產(chǎn)科學(xué)研究所(碩士班)、動(dòng)物科學(xué)研究所(碩士班)、獸醫(yī)研究所(碩士班)、農(nóng)學(xué)研究所(博士班)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研究所(碩士班);理工學(xué)院有 6 系 7 所:應(yīng)用物理學(xué)系、應(yīng)用化學(xué)系、應(yīng)用數(shù)學(xué)系、資訊工程學(xué)系、生物機(jī)電工程學(xué)系、土木與水資源工程學(xué)系、光電暨固態(tài)電子研究所(碩士班)、應(yīng)用化學(xué)研究所(碩士班)、應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所(碩士班)、資訊工程研究所(碩士班)、生物機(jī)電工程研究所(碩士班)、土木與水資源研究所(碩士班)、運(yùn)輸與物流工程研究所(碩士班);生命科學(xué)院有 5 系 6 所:食品 科學(xué)系、水生生物科學(xué)系〔註 6〕、生物資源學(xué)系、分子與生物化學(xué)系、微生物與免疫學(xué)系、食品科學(xué)研究所(碩士班)、水生生物科學(xué)研究所(碩士班)、生物資源研究所(碩士班)、生物科技研究所(碩士班)、微生物與免疫研究所(研究所)、生物藥學(xué)研究所(碩士班)。嘉技及嘉師歷屆畢業(yè)校友達(dá) 6 萬餘人,遍佈海內(nèi)外,從事公、教、農(nóng)、工、商或民意代表,均能各用所學(xué),各展長(zhǎng)才,貢獻(xiàn)社會(huì),卓然有成。近年來校際訪問團(tuán)有美國(guó)、日本、澳洲、菲律賓、印尼、中國(guó)大陸、越南、聖路西亞、非洲、法國(guó)、德國(guó)等國(guó),除彼此派員互訪外,並進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)術(shù)文化交流,以達(dá)到學(xué)術(shù)研究、資訊流通之目的。原嘉義技術(shù)學(xué)院方面,臺(tái)灣光復(fù)以來,嘉農(nóng)、嘉技?xì)v任校長(zhǎng)有劉傳來博士、蔡鵬飛先生、廖季清先生、張愷先生、鄧善章先生、余傳韜博士、余玉賢博士、林中茂博士與胡懋麟博士、邱義源博士(代);嘉師由普師經(jīng)師專到師院,前後歷經(jīng)熊茂生先生、耿相曾先 生、蘇惠鏗先生、劉效騫先生、王紹楨先生、黃國(guó)彥博士、陳國(guó)雄先生(代)、李建興博士(兼)與黃富順博士九位校院長(zhǎng)。94 年 2 月 1 日由李明仁校長(zhǎng)接任第三任校長(zhǎng),以本校校訓(xùn)「誠(chéng)樸、力行、創(chuàng)新、服務(wù)」為治校主軸,在德、智、體、群、美五育並進(jìn)的校務(wù)發(fā)展目標(biāo)導(dǎo)向,繼續(xù)朝本校願(yuàn)景努力,提升教學(xué)、研究及推廣服務(wù)的品質(zhì),各 項(xiàng)領(lǐng)域在「創(chuàng)新」、「卓越」引導(dǎo)下,提升整體競(jìng)爭(zhēng)力,開創(chuàng)嘉大新猷。( 25%) 132 具訓(xùn)練相關(guān)作業(yè)流程之技巧。( 20%) 134 儀態(tài)與表達(dá)能力。( 10 %) 2. 年度考核職能評(píng)估項(xiàng)目: 項(xiàng) 目 細(xì) 目 標(biāo) 準(zhǔn) 備註 工 作 ( 60 分) 時(shí)效 ( 20 分) 能否依限完成應(yīng)辦之工作 負(fù)責(zé) ( 20 分) 能否任勞 任 怨勇於負(fù)責(zé) 勤惰 謹(jǐn)守崗位,遵守差勤規(guī)定 29 ( 20 分) 操 行 ( 20 分) 服從 ( 10 分) 是否服從指揮調(diào)度 言行 ( 10 分) 是否言行端正或有不良嗜好 才 能 ( 20 分) 表達(dá) ( 10 分) 表達(dá)能力是否中肯 學(xué)識(shí) ( 10 分) 對(duì)本職學(xué)識(shí)是否具備 30 附件 13 年度訓(xùn)練需求調(diào)查 流程 問卷設(shè)計(jì) 問卷發(fā)放 舊學(xué)員 本校同仁 研討會(huì) 或網(wǎng)站 各機(jī)關(guān) 及企業(yè) 在職教師 (進(jìn)修網(wǎng) ) 問卷彙整 存檔備查 執(zhí)行單位 主任 提供課程規(guī)劃用 分析 確認(rèn) 31 附件 14 年度訓(xùn)練 計(jì)畫 流程 政府計(jì)畫 提出計(jì)畫 在職農(nóng)勞保 訓(xùn)練需求 確 認(rèn) 分 析 結(jié) 案 提出計(jì)畫 執(zhí) 行 彙整 檢討 32 附件 15 年度訓(xùn)練方案設(shè)計(jì) 流程 年度訓(xùn)練計(jì)畫 訓(xùn)練需求 確認(rèn) 審查 委員會(huì)、講師等 執(zhí) 行 課程設(shè)計(jì) 確 認(rèn) 會(huì)簽 修 改 33 附件 16 訓(xùn)練講師資料庫 訓(xùn)練單位名稱 :國(guó)立嘉義大學(xué) 姓 名 性別 年齡 身分證字號(hào) 學(xué) 經(jīng) 歷 現(xiàn) 職 擔(dān) 任 課 程 侯嘉政 男 44 Q120627663 國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)商研所博士 副教授兼主秘 企業(yè)個(gè)案診斷 蔡柳卿 女 39 D220204997 國(guó)立政治大學(xué)會(huì)研所博士 副教授 企業(yè)評(píng)價(jià)與財(cái)務(wù)分析 董 維 男 49 S120207113 美國(guó)密西西比州立大 學(xué)企管博士 助理教授 行銷管理 蕭至惠 女 38 Q220251714 日本明治大學(xué) 商學(xué)博士 助理教授 產(chǎn)品策略與管理 陳政見 男 50 S122111277 國(guó)立彰化師大特殊教學(xué)博士 教授 特 殊 教 育 治 療法:書法、藝術(shù)與能量療法 洪燕竹 男 51 M120418241 美國(guó)愛荷華大學(xué)博士 副教授 網(wǎng)頁基礎(chǔ)班 吳振賢 男 47 Q120317064 臺(tái)灣科技大學(xué)營(yíng)建工程研究所工學(xué) 博士候選人 講師 專案管理 基礎(chǔ)班 蔡勝德 男 57 P100962099 東吳大學(xué)中文所博士 副教授 帥兒戲劇 孫麗卿 女 43 T221839573 美國(guó) Syracuse University 專任助理教授 帥兒戲劇 王以仁 男 52 T101784726 國(guó)立政治大學(xué) 教育博士 專任教授 家庭與婚姻諮商研究 林本喬 男 55 Q100173191 國(guó)立彰化師範(fàn)大學(xué)輔導(dǎo)研究所博士 專任副教授 家庭與婚姻諮商 34 研究 吳靜芬 女 44 Q220253432 美國(guó)亞歷桑那大學(xué)語言教育博士 副教授兼語言中心主任 英語文溝通能力 張淑儀 女 45 P220424814 美國(guó)愛荷華大學(xué) 教育博士 副教授兼圖書館分館主任 初級(jí)英文會(huì)話 張芳琪 女 46 B220701548 臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué) 語言學(xué)博士 副教授 初級(jí)英文會(huì)話 曾迎新 男 51 J100649328 美國(guó)伊利諾大學(xué)諮商員教育博士 國(guó)立嘉義大學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)中心主任 哀傷諮商研究 施玉麗 女 48 B220319166 國(guó)立彰化師範(fàn)大學(xué)輔導(dǎo)研究所博士 專任助理教授 遊戲治療研究 李龍盛 男 44 E120881248 國(guó)立交通大學(xué)資訊工程所博士 專 任 助理 教 授 Outlook及 web入門 王瑞宏 男 44 R120696150 國(guó)立中正大學(xué)成人及繼續(xù)教育研究所博士 輔英科技大學(xué)助理 教 授 共通核心職能 李正芳 女 30 E222772075 高雄國(guó)立第一科技大學(xué)資訊管理研究所碩士肄業(yè) 日盛國(guó)際財(cái)富管理 (股 )公司執(zhí)行副總秘書(講師 ) 共通核心職能
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