【正文】 號各自的作用,能正確使用標點符號。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后從文中找出所給詞語的近義詞。意思表述合理即可?！保?）五光十色、一絲不茍、興高采烈、光溜溜；（5）因為蠶有無私奉獻的精神。（2）本題考查學生對關聯(lián)詞語的使用。然后再來選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語，使句子連貫。（4）主要測試學生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。（5）、（6）解答此題要結合語境理解句意，有利于對文章中心主題的把握。 舔盤顛公有個姐姐叫田花，長得水靈靈的非常漂亮。 有一次田花去鄰村走親戚，路上 遇見鄰村地主的駝背兒子蝦公。回家立即叫媒婆去提親。 顛公的父母不同意把女兒嫁給蝦公。田花父母不給。”田花父母被逼得走投無路，只好把田花的八字給了他。 田花整天哭哭啼啼，不吃不喝，說什么寧死也不嫁給蝦公，蝦公怕逼出人命，婚期一拖再拖，定不下來。 一天下午，顛公對田花說：“姐姐你別哭了，我今天就去地主家把你的八字要回來?！薄蔽r公很高興，留顛公在他家吃晚飯。 吃飯的時候，顛公裝出很貪吃 嘴很攙的樣子，酒喝了一杯又一杯，飯吃了一碗又一碗，筷子密密往盤子里夾菜。桌上四只盤子的菜吃光了，拿起空盤子來舔，舔干凈一只又 換一只，舌頭舔不到的地方，用手把殘渣刮進嘴里，油湯沾濕胸前的衣服也不顧，把盤子舔完還裝未飽的樣子。地主婆說：“老弟，你這樣舔盤子太難看了，不飽再炒嘛。 顛公又不停地舔著刮盤子的兩只手，恬不知恥地說：“我舔盤子算什么，我姐在家連炒菜的鍋頭都舔亮哩?！闭f完把田花的八字丟給顛公，厲聲說：“餓鬼，給我滾！”（1）照樣子寫詞語。 沒有銀子，想要回你姐姐的八字，比登天還難啊。 （4）本文主要描述了顛公什么特點？ 【答案】 （1）綠油油、沉甸甸、白花花（2）沒有銀子，想要回你姐姐的八字，不是比登天還難嗎？（3）地主的丑兒子蝦公看田花十分美麗，就和父母一起逼田花嫁給自己。地主一家嫌惡心，再也不娶田花了。 【解析】【分析】（1）本題主要考查學生對變換形式的疊詞的積累和運用情況。 （2）陳述句變?yōu)榉磫柧洌紫茸⒁夥磫柍煞值淖儞Q，有否定詞改時去掉，沒有否定詞改時加上，然后在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。 （4）評價人物性格要應做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊涵的精神或品質。田花的弟弟于是去地主家吃飯，吃完飯?zhí)虮P，還說姐姐連炒飯鍋都舔。 （4）聰明、機智的特點。 （2）掌握陳述句轉換為反問句的方法，平時多練，培養(yǎng)語言表達能力。 （4）本題考查評價分析人物性格。 ________的巴爾扎克一把咖啡壺，支持著他一天寫十幾個小時的文章。 一次，他寫一部小說已經(jīng)（l232。 ）不住了。記住啊，就1小時。朋友看見巴爾扎克睡得那么香，心想：“他為了擠（jī o）吧。 ）把巴爾扎克叫醒。他馬上生氣了。 ）了多少時間嗎？”巴爾扎克沒等朋友解釋，徑直走到書桌前，頭也不抬地飛快地寫起來。 被弄得尷尬的那位朋友，望著巴爾扎克奮筆疾書的背（bēi b232。 （2）從括號內選一個正確的讀音。 勤奮________ 拜訪________（4）從下面的四組詞語中選擇一組你認為最合適的詞語。 ②持續(xù) 支持 忍心 耽誤③持續(xù) 堅持 信心 耽誤 【答案】 （1）惜時如命、珍惜時間等。i；jǐ；ji224。i（3）勤勞；拜見（4）②（5）勤奮，惜時如命，偉大的文學巨匠……（6）略（7）法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。閱讀短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要內容，再進一步提煉標題。（3）本題主要考查對近義詞的辨析能力。答案合理即可，不唯一。首先理解詞意，可通過詞義的范圍、程度的輕重、感情色彩和語體色彩幾個方面結合語境辨析選擇。（6）概括文章的主要內容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成幾個部分，明確寫了哪幾方面內容，然后總綜和即可。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。文章的段落就是圍繞中心句寫的。這段話的中心句在第一段句首。 （2）l232。o；b232。 【點評】（1）此題主要考查提煉文章標題的能力。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。平時注意多積累，增加詞匯量。 （5）本題考查評價分析人物性格。 （7）考查學生掌握找中心句的方法并運用。子夜，我和爸爸來到岱宗坊，開始了對五岳之尊泰山的攀登。天是墨藍色的，那鑲嵌在墨藍色天幕上的閃爍的繁星是那么明亮。而山石上聳立的松柏更是云霧般的朦朧。n）潺的溪水聲相比呢？更何況還有蛙鳴，蟬唱，不知名的昆蟲的低吟……爸爸拿著手電邊走邊指點，有時停在一個地方，一講就是老半天。紅門、王母池、斗母宮、經(jīng)石峪、回馬嶺……都被我們甩在身后了。nɡ）繞著唐槐、漢柏、金剛經(jīng)以及各種各樣有關泰山的神話、傳說，走在這夜幕籠罩下的山路上，果然是別有一番情趣！‖ 也許是太疲勞的緣故吧，我仰看那白云繚繞的泰山主峰上的南天門，對攀登泰山極頂簡直有些失掉信心了。忽然，爸爸指著攀登在山路上的一隊挑夫讓我看。 我很奇怪，爸爸為什么這樣激動！ 爸爸迎上前去和為首的一位中年漢子攀談起來。我想，即使最好的體操運動員，也不一定會有這樣健美的肌體吧！ 一天至少一趟！”他平靜地回答。 “那您為什么非干這活兒？” ”他嚴肅起來，一板一眼地說：“現(xiàn)在國家在奔“四化”，發(fā)展旅游事業(yè)，不光國內，許多外國朋友也慕名來逛泰山。不錯，這活是累，是苦，可你不干，我不干，誰干呢？” ” 不花力氣，圖省勁，干什么也不行……好，你們歇著吧，俺們該走啦?！?我望著他們的背影，耳邊又響起那位中年挑夫的話，心里不禁翻騰起來……泰山上的挑夫啊！您的運輸工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可貴啊，人格是多么高尚?。∧鷪砸?、勇敢、無私無畏，任何困難都不能把您擋住。想到這里，我再也沉不住氣了，覺得渾身充滿了力量！我放開喉嚨大聲喊道：“爸爸，走?。∽诽舴蛉?！”（1）聯(lián)系上下文解釋下面詞語的意思。 （3）“我”在泰山看到的中年挑夫是什么樣子？請寫下來。 【答案】 （1）形容人來人往，熱鬧擁擠。（2）第一段：寫子夜，我和爸爸來到岱宗坊攀登泰山，來到這里果然是別有一番情趣。第三段：寫我要做一名祖國的挑夫，挑起革命重擔，為中華崛起，為祖國騰飛而獻身。（4）是堅毅、勇敢、無私無畏、任何困難都不能擋住的精神。 【解析】【分析】（1）詞語理解的考查。 （2）概括段意，可先看看這段有幾句話并了解每句話的意思，接著找出每句話中的重點詞或中心詞語，然后把這些詞語連起來，組成一句通順的話。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容，就能找到答案。 故答案為：（1）①形容人來人往，熱鬧擁擠。 （2）第一段：寫子夜，我和爸爸來到岱宗坊攀登泰山，來到這里果然是別有一番情趣。第三段：寫我要做一名祖國的挑夫，挑起革命重擔，為中華崛起，為祖國騰飛而獻身。 （4）是堅毅、勇敢、無私無畏、任何困難都不能擋住的精神。 【點評】（1）本題考查學生對詩句中重點詞語的理解，可結合語境理解詞義。 （3）、（4）此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息的能力。