秋天的雨教學(xué)設(shè)計(jì)(通用3篇)-展示頁(yè)
2024-12-03 02:55本頁(yè)面
【正文】 師：請(qǐng)你來(lái)做秋天的雨，把紅色送給楓葉。） ?。?）師：秋天的雨把什么顏色送給了誰(shuí)？（教師隨著幼兒的回答，有機(jī)地滲透詞匯及修辭手法。（觀看第一段有聲課件。） 幼4：好像在說(shuō)：小朋友們好！瞧我們多漂亮！ 幼5：小朋友們，你們想吃我嗎？ 幼6：小朋友們，我們做個(gè)好朋友吧！ 幼7：我們水果都豐收啦，我們長(zhǎng)大啦，快把我們摘下來(lái)吧！ 幼8：我還看到了各種各樣顏色的菊花、金黃色的田野…… 師：我們來(lái)看看都有哪些顏色的菊花？ 幼兒：淡黃的，紫紅的…… 師：各種顏色的菊花在一起，我們可以說(shuō)是（五彩繽紛、五顏六色的菊花）。） 幼3：我看到紅紅的蘋(píng)果、橙黃的柿子?！ ≈v述綜合畫(huà)面 師：小朋友，秋天的門(mén)打開(kāi)了，你們看到什么啦？它是什么樣的？ 幼1：我看到紅紅的楓葉，真漂亮！ 師：紅紅的楓葉飄呀飄呀，大地上到處都是，真漂亮！ 幼2：我看到銀杏樹(shù)，它的葉子象一把小扇子。） 評(píng)析：教師創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題情境，調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)運(yùn)用了鑰匙道具，配以輕柔的動(dòng)作與聲音為幼兒呈現(xiàn)了一幅多彩美麗的秋景，不僅集中了幼兒的注意力，還激發(fā)了幼兒的好好奇心和學(xué)習(xí)興趣?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng) 師：聽(tīng)！這是什么聲音？“滴答、滴答……” 幼兒：下小雨的聲音…… 師：現(xiàn)在是秋天了，那現(xiàn)在下的雨就是什么雨呢？ 幼兒：秋天的雨、秋雨…… 師：秋天的雨“滴答、滴答”地唱著歌，落到了我們的身上，有什么撼覺(jué)？ 幼1：很舒服！ 幼2：很涼爽！ 幼3：很溫柔，很清涼！ 師：秋天的雨是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，你還沒(méi)注意，秋天的門(mén)就悄悄地打開(kāi)了。 道具：金鑰匙把、五彩畫(huà)筆一支?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 與散文內(nèi)容相符，并根據(jù)教學(xué)過(guò)程有交互的Flash動(dòng)畫(huà)課件?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 初步理解散文，感受秋天的雨給大自然帶來(lái)的美好變化，體會(huì)散文的語(yǔ)言美、畫(huà)面美、意境美。《秋天的雨》是一篇優(yōu)美的散文，如詩(shī)如畫(huà)，不僅是孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的范例，還向孩子們展現(xiàn)了多姿多彩的秋之美，在欣賞活動(dòng)中得到審美享受?！ ≡O(shè)計(jì)意圖： 優(yōu)秀的文學(xué)作品以其優(yōu)美的語(yǔ)言、生動(dòng)的形象深深吸引、感染著孩子。作品中使用了多種修辭手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常見(jiàn)的事物?！肚锾斓挠辍方虒W(xué)設(shè)計(jì)（通用3篇） 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《秋天的雨》來(lái)自于大班主題活動(dòng)《豐收的季節(jié)》。作品以秋雨為線索，將秋天富有特點(diǎn)的景物巧妙地串聯(lián)起來(lái)，展現(xiàn)了一幅色彩繽紛、豐收味美、動(dòng)物忙碌的生動(dòng)畫(huà)面。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，富有藝術(shù)感染力，給人以美感，充分彰顯出秋雨的神奇、秋景的美麗、秋天的快樂(lè)。對(duì)孩子經(jīng)常開(kāi)展文學(xué)欣賞啟蒙教育活動(dòng)，能使孩子潛移默化地受到“真的啟迪、善的熏陶、語(yǔ)言的積累、美的享受”。因此，本活動(dòng)設(shè)計(jì)以幼兒原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)展開(kāi)活動(dòng)，巧妙運(yùn)用多媒體課件，充分尊重孩子們的興趣，尊重其獨(dú)特的理解、感受和體驗(yàn)，使他們?cè)谛蕾p中感悟、表述、積累、遷移?！ ∧芊e極投入地欣賞文學(xué)作品，體驗(yàn)欣賞的樂(lè)趣，對(duì)秋天的大自然產(chǎn)生熱愛(ài)之情?！ ∮變嚎梢詤⑴c互動(dòng)的送顏色動(dòng)畫(huà)課件?！ ∨錁?lè)《秋日私語(yǔ)》。 ?。◣熌描€匙道具，在多媒體屏幕前做開(kāi)門(mén)狀，課件中的畫(huà)面門(mén)就打開(kāi)了，出現(xiàn)了一幅秋天的美景并定格此綜合畫(huà)面?！ 《⒎侄涡蕾p，講述交流 ?。ㄒ唬┬蕾p第一段，感受秋天的色彩美?！ 煟耗亲屛覀円黄饋?lái)扇一扇，感覺(jué)怎么樣？（很涼爽?！ 煟簼M樹(shù)的果子都成熟了，他們?cè)谇镉曛袚u搖擺擺的，好象對(duì)大家說(shuō)什么呢？（點(diǎn)擊單個(gè)果樹(shù)動(dòng)畫(huà)。田野金黃色的，
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