小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則-展示頁(yè)
2024-11-22 22:22本頁(yè)面
【正文】 記等內(nèi)容。內(nèi)容包括：教學(xué)進(jìn)度安排、教材分析、分單元教學(xué)總目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及教法、學(xué)法，提高教學(xué)質(zhì)量的措施、課時(shí)安排等。分析學(xué)情，了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點(diǎn)，做到因材施教。掌握本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、教材體系與編排特點(diǎn)，在了解小學(xué)本學(xué)科全程教材的前提下，深入鉆研本學(xué)年教材，準(zhǔn)確把握各單元之間的前后聯(lián)系，明確教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)，以及它在整個(gè)小學(xué)教材中的地位和作用。熟悉課標(biāo)和教材。小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則為規(guī)范教師教學(xué)工作行為，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定教師教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則。一、認(rèn)真?zhèn)湔n。要認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,深刻領(lǐng)會(huì)課程改革的精髓，掌握新的教學(xué)理念。深入了解教學(xué)對(duì)象。認(rèn)真制訂學(xué)期及單元教學(xué)計(jì)劃。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。認(rèn)真寫好教學(xué)后記。教學(xué)后記要有數(shù)量要求，更要有質(zhì)量要求，五年以內(nèi)的青年教師提倡“一課一得”。明確每課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn)，不能以做代教。作文教學(xué)要根據(jù)每組課文的訓(xùn)練要求，寫好作前指導(dǎo)，三十周歲以下的青年教師寫下水文，與作后講評(píng)的教案，作文教案為3課時(shí)。各教研組、備課組要加強(qiáng)集體備課，做到統(tǒng)一要求，明確目標(biāo)，交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。教研組長(zhǎng)、學(xué)校骨干教師要加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)和幫助。備課要以個(gè)人鉆研為主，提倡個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)
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