【正文】 提案的整理、歸檔，并在下次教代會上對提案的辦理、落實情況作匯報。提案內容應圍繞教代會中心議題和教職工最關心的問題，寫清楚案名、案由、解決措施及建議等內容。 第二十一條 提案應一事一案。 第五章提案工作 4第十九條學校教代會籌備期間成立提案小組，負責提案的征集、整理、核實和經校長及各職能部門受理后的落實工作。 第十七條教代會中心議題要根據學校在不同時期的中心任務，圍繞教育教學中心，針對學校的實際問題，由學校黨政工主要領導和有關職能部門負責人召開會議研究確定，并提請教代會通過。閉會期間如遇有重大事項，經學校黨政工領導研究或二分之一以上代表提議，可以臨時召開代表會議。大會主席團要主持開好大會，領導組織大會期間的各項活動；聽取和綜合各代表組對各項議題的討論和審議意見；研究需要提交大會討論、通過和決定的事項；起草大會決議；主持大會期間的選舉、表決等事項。 努力提高教育教學水平，做好本職工作，在推動學校改革、促進學校發(fā)展、維護校園穩(wěn)定中起表率作用。 密切聯系群眾，如實反映教職工群眾的意見和要求，熱心為教職工服務，維護教職工的合法權益，協助黨政做好教職工工作。 第十四條 代表的義務： 模范遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、國家計劃生育政策以及國家的其他法律、法規(guī)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷提高思想政治素質、理論政策水平和參與民主管理的能力。列席或特邀代表由教代會籌備組提名，經學校黨政工聯席會議協商產生，但總數不超過正式代表的十分之一。罷免、更換或補選代表，須獲得原選舉單位全體教職工過半數的同意。經公示無異議，成為正式代表。 代表須獲得半數以上的同意票才能當選。 第九條教職工代表由年級組（或教研組）等選區(qū)為單位，按分配的名額無記名投票選舉產生。第七條教職工代表的條件：堅持黨的基本路線，擁護黨的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度；有較強的業(yè)務知識和民主管理意識，并積極參加學校的民主管理活動；遵守社會公德和職業(yè)道德，教書育人、為人師表；熱心為教職工說話辦事，作風正派，處事公道；在教職工中有較高的威信。根據上級教育行政部門的部署，在學校黨組織領導下民主評議學校領導干部，并對被評議者提出建議意見。審議通過的政策、方案由校長頒布實施。 （二）審議通過權。 第二職權 第五條教代會行使下列職權： （一）審議建議權。 第三條 學校教代會在學校黨支部的領導下開展工作，按照民主程序行使職權，支持校長依法行使職權。小學教代會實施細則 第一總則 第一條為進一步健全和完善我校教職工代表大會制度，加強學校民主政治建設，保障教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權利，促進和諧校園建設，依據《教育法》、《教師法》、《工會法》、《XX市學校教職工代表大會工作規(guī)程》的有關規(guī)定，結合我校具體情況，特制定本細則。 第二條教代會制度是教職工行使民主權利、民主管理學校的重要形式，是學校實行民主管理的基本制度，是學校管理體制的重要組成部分。 第四條學校教代會的組織原則是民主集中制。聽取和審議校長工作報告，對學校的辦學指導思想、發(fā)展規(guī)劃、財務預決算、校務公開工作，以及教職工隊伍建設等有關學校改革發(fā)展的重大事項，提出意見和建議。學校教代會以舉手表決或無記名投票方式審議通過學校重要規(guī)章制度、教職工獎懲辦法、福利待遇，以及其他涉及1教職工切身利益的重要政策和改革方案。 （三）評議監(jiān)督權。 第三代表 第六條依法享有政治權利的教職工，均有當選教職工代表的資格。 第八條教職工代表中的一線教師（不含中層正職及以上的管理人員和領導）應占代表總數的70％以上。學校黨政工團主要領導一般應是教代會代表，選舉時將他們的名額分到有關選舉單位，參加選舉。 第十條代表產生后經過資格審查有效后，張榜公示一周。 第十一條教職工代表實行常任制，任期三年，到期改選，可以連選連任。 2第十二條教代會根據需要可設立列席代表或特邀代表。 第十三條 代表的權利： 、被選舉權和表決權； ，對大會各項議程充分發(fā)表意見，參加大會各項議題的討論、審議； ，提出建議或批評； ，參與對教代會決議和提案落實情況的檢查與督促； 、阻撓和打擊報復時，有向有關部門提出申訴和控告的權利。 積極參加教代會的活動，認真宣傳貫徹教代會的決議，發(fā)動本組成員努力完成教代會交給的各項任務。 鼓勵教職工之間互相尊重，尊重教職工的勞動及勞動成果，樹立教職工的威信，不做有損他人的事情。 第四組織制度 第十五條學校教代會設大會主席團，由黨政工主要負責人和教職工代表組成。 第十六條教代會每三年為一屆，每學年至少召開一次教代會。 大會期間的選舉須經應到會半數以上代表通過方為有效，表決須經應到會三分之二以上代表通過方為有效。 第十八條教代會籌備期間，應將需提交大會討論、審議、通過或決定的文件，在正式會議前一周印發(fā)給代表，廣泛征求意見。 第二十條提案征集表由提案工作小組在教代會籌備工作開始時印發(fā)給各教代會代表，并告知提案征集的起訖時間。一般由一名代表提出，兩名及兩名以上代表附議，也可以代表小組名義集體提出。 第二十二條各提案經校長及各職能部門受理后，提案承辦部門應在一定時限內，將提案處理意見或落實情況反饋給提案小組；如實施過程中確有困難的，各承辦部門應說明原因，由提案小組向提案人說明。 第六黨組織、行政和工會 第二十四條建立健全教代會制度是學校黨組織、行政和工會的共同責任。 第二十六條校長要支持教代會在其職權范圍內行使民主管理權利。 第二十七條工會是教代會的工作機構，在閉會期間負責教代會的日常工作，并承擔下列工作任務： 。 。 。 。 第二十八條學校行政要支持和保障工會完成教代會工作。 第三十條本細則由學校工會委員會負責解釋，經教代會通過后實施。 關于教職工代表本屆代表由30人組成，以中學、中心小學為單位按30％的比例，由全體教師民主選舉產生，候選人名單由工會基層委員會提名，實行等額選舉。 大會設代表資格審查小組、民主評議干部小組等專門工作機構。 教代會活動程序 （1）教代會預備會。 （2）主席團會議。 （3）教代會議程： a、聽取學校行政工作報告；聽取福利費預決算報告；聽取學?？己?、獎勵辦法的報告。 c、對三項報告進行審儀表決，并審議提案報告。遇有重大事項經三分之一以上代表要求，可以召開 臨時會議。 大會應選好中心議題，主要體現學校的中心工作和重點，圍繞教學、科研、改革、人才培養(yǎng)科學管理、精神文明建設和教職工普遍關心的重點問題確定。一般情況下每學期活動兩次?；顒有问桨ǎ簷z查活動、質詢活動、培訓