展開(kāi)與折疊教師用-展示頁(yè)
2024-12-08 20:25本頁(yè)面
【正文】 體？先想一想，再利用附頁(yè) 1 中的圖形試一試。正方體展開(kāi)圖由（ ）組成，（ ）的面積相等。體會(huì)展開(kāi)圖與長(zhǎng)方體、正方體的聯(lián)系。 二、 正方體和長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特 點(diǎn) 小組活動(dòng)：拿出事先剪好的展開(kāi)圖，以小組為單位展示不同形狀的展開(kāi)圖。 【 教學(xué) 方法】 講解法 【 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 】 正方體和長(zhǎng)方體的盒子 、剪刀 。 情感態(tài)度： 在想象、操作等活動(dòng)中，發(fā)展空間觀念，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 加深對(duì)長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)。前衛(wèi)鎮(zhèn)中心校導(dǎo)學(xué)案 ★ 五 年級(jí)數(shù)學(xué)下 ★ 2021 至 2021 學(xué)年度 課題167。 展開(kāi)與折疊 編號(hào)： 6 備課日期 : 2021/3/4 備課人 : 屈水娥 【 教學(xué) 目標(biāo)】 知識(shí)技能： 通過(guò)動(dòng)手操作，知道長(zhǎng)方體、正方體的展開(kāi)圖， 能夠準(zhǔn)確的掌握長(zhǎng)方體和正方體的 6 個(gè)面的展開(kāi)與折疊 。 過(guò)程方法： 經(jīng)歷對(duì)長(zhǎng)方體（正方體）的認(rèn)識(shí)過(guò)程，體驗(yàn)觀察、比較、分類的思想和方法。 【 教學(xué) 重點(diǎn)、難點(diǎn)】 ： 能夠準(zhǔn) 確掌握長(zhǎng)方體和正方體的
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