【正文】
游戲規(guī)則:四小凳子排成一排,請(qǐng) 5個(gè)小朋友上來(lái),教師數(shù)到 5,然后喊到開(kāi)始,小朋友們圍著凳子轉(zhuǎn),教師說(shuō)停,幼兒找到一個(gè)凳子坐下,站著的回座位。s secret,Then links the small fish .”( 現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€小游戲,小魚(yú)接龍,仔細(xì)觀(guān)察,去發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的秘密,然后把它們連起來(lái),并且每連一條魚(yú),請(qǐng)念出相應(yīng)的單詞,教師可以適當(dāng)指導(dǎo) ) 幼兒自由操作,教師下去觀(guān)察,指導(dǎo)。 將小魚(yú)分到每個(gè)組上, (小魚(yú)設(shè)計(jì)很巧妙,小魚(yú)的尾巴上有個(gè)鈕洞,小魚(yú)的眼睛是一粒紐扣。 (印地安小孩改編 ) 請(qǐng)幼兒跟讀。 3, 觀(guān)看動(dòng)畫(huà),鞏固單詞。 One 教師站直,教師做個(gè)數(shù)字 2的形狀 (手向前,腿向后, )two. 求幼兒展開(kāi)想象,用身體表現(xiàn)數(shù)字,教師說(shuō)出英語(yǔ)單詞。 ) 師: “Yes, you are right. It is one fish 教師再放一個(gè)一條 小魚(yú), “ , Now,two fish ,加小 ,three ,four ,five. 請(qǐng)幼兒跟讀。 活動(dòng)過(guò)程: 1,導(dǎo)入活動(dòng) ,引發(fā)幼兒興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 布做的小魚(yú)五條一組 (5份 ),自作 flash片段 活動(dòng)重難點(diǎn): 重點(diǎn):感知單詞 one to five 與數(shù)字的對(duì)應(yīng),及在新知識(shí)的獲得中感受到快樂(lè)。 教會(huì)正確讀音后可以配合動(dòng)作加深幼兒記憶 ok,let’s do together (如此類(lèi)推,教授 rst) 情景表演 (老師帶兔子、星星的圖片出現(xiàn) ) t: o ,who is ing? ra it star 教會(huì)幼兒正確讀音 c t: ok ,now let’s play together (時(shí)間長(zhǎng)就直接到 good bye sony ) 三、 復(fù)習(xí)歌曲 what would you like? ok ,now listen to the radio 四、 good bye sony 幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案篇 3 語(yǔ)言: 0ne to five (小班, 25 人 ) 活動(dòng)目標(biāo): 1,感知單詞 one to five 與數(shù)字 15的對(duì)應(yīng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: rst 字母卡, ra it star tea 的圖片 cd 活動(dòng)過(guò)程: 一、 問(wèn)候 t: good morning,everybody 二、 新授 出示字母圖片讓幼兒猜 t: look,what is it?guess 幼兒猜出或猜不出后, 就完整出示卡片,并教會(huì)幼兒正確讀音。s go by boat, OK? 五、延伸活動(dòng): 幼兒拿粉筆到水泥操場(chǎng)上繪畫(huà)各種交通工具和小動(dòng)物的房子等 ,自由游戲。全體幼兒喊口令 :By busBy train 獲勝的幼兒得到獎(jiǎng)品。s house ? 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用 By 來(lái)表達(dá) . 別提問(wèn) ,引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達(dá)。 問(wèn) :a、 What is it ? b、 where should we park the bus(car/train/plane/boat)? 引導(dǎo)幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車(chē)場(chǎng) .碼頭 .和飛機(jī)場(chǎng)。 過(guò)程 : 一、 WARM UP 1. 律動(dòng) :《 By bus》 師: Let39。 準(zhǔn)備 : 各種交通工具 (bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動(dòng)物 (小兔 .小貓 .小狗 .小羊 .小牛 )的房子和頭飾。 :by。幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案 (優(yōu)秀 12 篇 ) 幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案 (優(yōu)秀 12篇 )】,供你選擇借鑒。 幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案篇 1 目的 : : bus car train plane boat。 。 幼兒對(duì)各種交通工具的名稱(chēng)已有初步的印象。s go by bus, OK? 2. Are you happy today ? 師: How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry? 二、想一想 1. 逐一出示交通工具 (bus car train plane boat)的圖片。 .小貓 .小狗 .小羊 .小牛的家,問(wèn) :Whose house is it ? ,逐一提問(wèn) : How can we go to the(rabbit、 cat、 dog、 sheep、 cattle)39。 三、玩一玩 玩法 :幼兒分四組,每組分別請(qǐng)一名幼兒戴上頭飾操作相同的 交通工具 比賽誰(shuí)先到達(dá)某個(gè)小動(dòng)物的家。 師: Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規(guī)則 ) 四、幼兒律動(dòng)出活動(dòng)室 .《 Row row row your boat》 師: Let39。 幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案篇 2 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)字母 rst的正確讀音,初步了解單詞 ra it star tea 的含義,發(fā)音基本準(zhǔn)確 . 鼓勵(lì)幼兒大膽表演歌曲 what would you like? 培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。 t: ok ,it’s r 游戲:將字母卡 rst依序貼在白板上,老師帶讀數(shù)次,再調(diào)換字母卡的順序觀(guān)察幼兒是否能認(rèn)識(shí)正確的字母。 2,能夠標(biāo)準(zhǔn)發(fā)出單詞 one to five. 3,樂(lè)于參與活動(dòng)游戲,體驗(yàn)獲得新知識(shí)的快樂(lè)。 難點(diǎn):活動(dòng)的宗旨在于讓幼兒感受英語(yǔ)情景中學(xué)英語(yǔ),而不是刻意要求幼兒記住單詞,所以要幼兒記住每次數(shù)字單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字的對(duì)應(yīng)關(guān)系不簡(jiǎn)單的。 導(dǎo)入語(yǔ): “good mining ,my babies. Look, what is it?” 幼兒: “ 魚(yú) ”( 英語(yǔ)情境教學(xué)中,要求教師盡量是全英語(yǔ),讓幼兒感知英語(yǔ)的情境,但幼兒可以用母語(yǔ)回答。師 “follow me ,one two three four five.”( 教師在發(fā)單詞時(shí)可以用手指來(lái)表示相對(duì)應(yīng)的數(shù)字 ) 2, 教師用身體語(yǔ)言,讓幼兒感受單詞與數(shù)字的對(duì)應(yīng)。后面的可以請(qǐng)幼兒來(lái)想象模仿。 一條小魚(yú)油過(guò)來(lái),念道 one ,咬住前一條小 魚(yú)的尾巴, “two fish.” 又來(lái)了一條小魚(yú),咬住了前一條的尾巴, “three fish.”?? 依次到 5條小魚(yú),然后五條小魚(yú)咬前面的小魚(yú)在水里游