幼兒園英語活動實施方案(優(yōu)秀12篇)-wenkub
2024-07-18 17 本頁面
【正文】 最棒的幼兒。 A、板面設(shè)計：在一個有花、草、樹的公園里一只小熊出來散步，碰見一只小白兔。 幼兒園英語活動實施方案篇 5 一、活動內(nèi)容： Hello! Hello!(你好 !你好 !) 二、活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)單詞、短句。 《 Ten little Indian boys》 1=f 4/4 one little, two little, three little in— dians 。 備注： ☆ 此環(huán)節(jié)要放背景音樂英文版《感恩的心》 ☆ 請各班在活動前制作感恩賀卡。父母給了太多的呵護。 游戲 2.《大家動起來》 游戲規(guī)則：請家長站到孩子的左邊，老師發(fā)給每位家長一張報紙，請家長和孩子站在報紙上，跟著老師的節(jié)奏，不斷的折報紙，請本班老師注意觀察當(dāng)報紙折到最后最小時，倒計時 20 下，仍屹立不倒的，有禮物贈送。 活動地點：舞蹈房 活動時間： 60分鐘。 活動參與人員：家長 ,幼兒和老師。 活動解釋： 我們的英語教學(xué)不 是一味的要幼兒死記英語單詞，而是感知一個英語的情境，為了發(fā)展幼兒的語感，所以活動中，是以各種有趣的方式來讓幼兒了解英語單詞和中文意思的對應(yīng)。 師： “We have four chairs, and ,have five children. When I say start, please walk around the chair. When I say stop ,you sit down rapidly . The boy who are stand must go back.” 挑選幼兒來游戲，教師用英語數(shù)數(shù)。 ) 師： “Now we are play a game ,play co ect these fishes. Dscovers small fish39。 一條小魚油過來，念道 one ，咬住前一條小 魚的尾巴， “two fish.” 又來了一條小魚，咬住了前一條的尾巴， “three fish.”?? 依次到 5條小魚，然后五條小魚咬前面的小魚在水里游泳，背景配上英文數(shù)字歌。師 “follow me ,one two three four five.”( 教師在發(fā)單詞時可以用手指來表示相對應(yīng)的數(shù)字 ) 2， 教師用身體語言，讓幼兒感受單詞與數(shù)字的對應(yīng)。 難點：活動的宗旨在于讓幼兒感受英語情景中學(xué)英語，而不是刻意要求幼兒記住單詞，所以要幼兒記住每次數(shù)字單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字的對應(yīng)關(guān)系不簡單的。 t： ok ,it’s r 游戲：將字母卡 rst依序貼在白板上，老師帶讀數(shù)次，再調(diào)換字母卡的順序觀察幼兒是否能認識正確的字母。 師： Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規(guī)則 ) 四、幼兒律動出活動室 .《 Row row row your boat》 師： Let39。 .小貓 .小狗 .小羊 .小牛的家，問 :Whose house is it ? ,逐一提問 : How can we go to the(rabbit、 cat、 dog、 sheep、 cattle)39。 幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。 幼兒園英語活動實施方案篇 1 目的 : : bus car train plane boat。 :by。 過程 : 一、 WARM UP 1. 律動 :《 By bus》 師： Let39。s house ? 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用 By 來表達 . 別提問 ,引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達。s go by boat, OK? 五、延伸活動： 幼兒拿粉筆到水泥操場上繪畫各種交通工具和小動物的房子等 ,自由游戲。 教會正確讀音后可以配合動作加深幼兒記憶 ok,let’s do together (如此類推，教授 rst) 情景表演 (老師帶兔子、星星的圖片出現(xiàn) ) t： o ,who is ing? ra it star 教會幼兒正確讀音 c t： ok ,now let’s play together (時間長就直接到 good bye sony ) 三、 復(fù)習(xí)歌曲 what would you like? ok ,now listen to the radio 四、 good bye sony 幼兒園英語活動實施方案篇 3 語言： 0ne to five (小班， 25 人 ) 活動目標(biāo)： 1，感知單詞 one to five 與數(shù)字 15的對應(yīng)。 活動過程： 1，導(dǎo)入活動 ,引發(fā)幼兒興趣。 One 教師站直，教師做個數(shù)字 2的形狀 (手向前，腿向后， )two. 求幼兒展開想象，用身體表現(xiàn)數(shù)字，教師說出英語單詞。 (印地安小孩改編 ) 請幼兒跟讀。s secret,Then links the small fish .”( 現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€小游戲，小魚接龍，仔細觀察，去發(fā)現(xiàn)小魚的秘密，然后把它們連起來，并且每連一條魚，請念出相應(yīng)的單詞，教師可以適當(dāng)指導(dǎo) ) 幼兒自由操作，教師下去觀察，指導(dǎo)。最后勝利者得到小魚獎品。 幼兒園英語活動實施方案篇 4 活動目標(biāo)： 。 (200人左右 ) 準(zhǔn)備工作 :邀請函 。 3:204:20 班級布置：感恩節(jié)食物的擺放 備注： ☆ 幼兒園準(zhǔn)備煮熟的土豆 ,南瓜餅，蘋果 ,桔子 ,香蕉等水果 ☆ 每個家庭帶感恩節(jié)食品：感恩節(jié)美食 (南瓜 pumpkin、火雞 turkey、蘋果 apple、桔子 orange、栗子chestnut、胡桃 walnut、葡萄 grape、以及碎肉餡餅 mince pie、小紅莓醬 cranberry sauce 等 ) ☆ 感恩節(jié)音樂刻錄 家長進場：請家長簽名進入 備注： ☆ 紅地毯鋪在舞蹈房門口 ☆ 感恩節(jié)海報 ☆ 簽名大愛心貼在舞蹈房門口 活動前 ,確保一人放音樂 每班兩位老師在舞蹈房維持班級紀(jì)律 ,一人布置教室 (感恩節(jié)宴會要吃的食物 ,播放的音樂 )每班請一位空班老師幫忙 ! 一 . 活動流程： 1. 化妝舞會 請幼兒和老師穿印第安人服飾、頭飾、掛鏈、臉上畫上五顏六色的油彩 ?? 備注： ☆ 請家長為孩子準(zhǔn)備節(jié)日盛裝 ,可以購買 ,也可用廢舊的材料制作 ☆ 請購買深色眼影 (油彩 ) (孩子化妝后喊著 one two one 的節(jié)奏來到舞蹈房按秩序站好 ), (5分鐘 ) 律動歌
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