幼兒園英語活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)秀12篇)-文庫吧資料
2025-07-11 17:36本頁面
【正文】 抓住情景的利用，提高幼兒對(duì)英語的興趣 幼兒掌握新學(xué)形狀單詞： square、 rectangle、 triangle 、 oval 幼兒掌握新學(xué)色彩單詞： red、 yellow、 pink 在幼兒體驗(yàn)游戲樂趣的同時(shí)，培養(yǎng)幼兒幫助他人的高尚情操 活動(dòng)準(zhǔn)備： 正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形、三角形的大色卡紙若干 玩具小狗一只、錄音機(jī)和有小狗叫聲的磁帶各一 活動(dòng)過程： 導(dǎo)入 教師與每名幼兒 clap hands,sayhello突然聽見小狗的叫聲 (誰來了 ?Oh! A dog. Hello dog. What’s wrong with you?) 漸進(jìn) 我們能為小狗做點(diǎn)什么呢 ?(教師出示各種圖形，提議為小狗搭一個(gè)漂亮的房子 ) 你知道這些圖形的英語名字叫什么嗎 ?(square、 rectangle、 triangle 、 oval ) 它們是什么顏色的 ?(red、 yellow、 pink) 現(xiàn)在我們到外面找個(gè)地方為小狗搭房子吧 (要求：正確掌握今天新學(xué)的單詞 )玩?zhèn)€小游戲 (教師出示圖形看誰又快又準(zhǔn)的說出它的形狀和顏色 )... 結(jié)束 房子搭好了，請(qǐng)小狗住進(jìn)去休息一會(huì)兒 (小狗睡著了，我們悄悄的回教室了， byebye little dog，噓 ...)為表現(xiàn)突出的幼兒發(fā)自制小禮物 .. 幼兒園英語活動(dòng)實(shí)施方案篇 7 活動(dòng)名稱： THE TAILS OF ANIMALS 一、活動(dòng)目標(biāo)： 熟悉各種動(dòng)物，掌握單詞 tail(尾巴 ) tiger(老虎 )，進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)配對(duì)。 玩游戲，結(jié)束課堂。 ⑦ 老師說小熊和小白兔已經(jīng)打招呼啦，那么請(qǐng)小朋友再聽一遍它們是怎樣 說的。 ⑥ 并且你要對(duì)別人說自己很高興認(rèn)識(shí)他，那你就要說 。 ④ 交織、照應(yīng)單詞。 ③ 老師問幼兒，小熊已經(jīng)向小白兔問好啦，那小白兔應(yīng)該怎樣回答呢 ?小白兔做著動(dòng)作向小熊回答：“fine!” 老師請(qǐng)幼兒舉手回答小白兔回答的中文是什么 ?唔，原來 fine是好的意思，并且小白兔還說： “ thank you!” 那么它是什么意思昵 ?老師請(qǐng)全班幼兒說說看。 ① 老師學(xué)小熊的聲音問小白兔 說： “Hello” 并讓幼兒猜想小熊說了什么 ?然后學(xué)習(xí) “Hello” 是 “ 你好 ” 的意思。 B、導(dǎo)入：老師雙手各拿一只小動(dòng)物小熊、小白兔，一邊走出課室，一邊做著動(dòng)作說： hello! hello!引出今節(jié)課的兒歌 ! 老師帶動(dòng)作教幼兒讀兒歌三遍。 四、活動(dòng)過程： 板面設(shè)計(jì)，導(dǎo)入。 Hello!(你好 !) How are you?(你好嗎 ?) thank you (謝謝 ) fine(好 ) How do you do ?(你好嗎 ?) I,m glad to meet you. 我高興認(rèn)識(shí)你。 ten little indians， boys。 four little, five little, six little indians。 ☆ 感恩節(jié)宴會(huì)的食物建議讓家長(zhǎng)帶。 (20分鐘 ) Teacher says:” Let‘s go to the Thanks Giving party.” 在去班級(jí)的路上，讓小孩子唱英文歌曲《 Ten little Indian boys》，在進(jìn)班級(jí)門口時(shí)，老師問 kid 密碼是什么 ?幼兒和家長(zhǎng)必須說出火雞的叫聲(gobble)才可以進(jìn)去用餐。 請(qǐng)小朋友起立面朝爸爸媽媽贈(zèng)送賀卡并說： “ Thank you dadd ymummy, Thank you teacher, Thank you friends ?” 。那寶寶們，在這個(gè)特別的日子里，有沒有想對(duì)自己的爸爸媽媽說點(diǎn)什么呢 ?我們要不要感謝下每天都很辛苦的爸爸媽媽們呢 ?那今天小朋友也特意制作了一份感恩賀卡，要送給爸爸媽媽們。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜 ” 當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng) ?如今的小朋友們，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的環(huán)境中成長(zhǎng)。 游戲 《 I love you mommy》 游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，做鏡面律動(dòng)。 游戲玩兩遍，跳英語第二課律動(dòng)。 3:204:20 班級(jí)布置：感恩節(jié)食物的擺放 備注： ☆ 幼兒園準(zhǔn)備煮熟的土豆 ,南瓜餅，蘋果 ,桔子 ,香蕉等水果 ☆ 每個(gè)家庭帶感恩節(jié)食品：感恩節(jié)美食 (南瓜 pumpkin、火雞 turkey、蘋果 apple、桔子 orange、栗子chestnut、胡桃 walnut、葡萄 grape、以及碎肉餡餅 mince pie、小紅莓醬 cranberry sauce 等 ) ☆ 感恩節(jié)音樂刻錄 家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)簽名進(jìn)入 備注： ☆ 紅地毯鋪在舞蹈房門口 ☆ 感恩節(jié)海報(bào) ☆ 簽名大愛心貼在舞蹈房門口 活動(dòng)前 ,確保一人放音樂 每班兩位老師在舞蹈房維持班級(jí)紀(jì)律 ,一人布置教室 (感恩節(jié)宴會(huì)要吃的食物 ,播放的音樂 )每班請(qǐng)一位空班老師幫忙 ! 一 . 活動(dòng)流程： 1. 化妝舞會(huì) 請(qǐng)幼兒和老師穿印第安人服飾、頭飾、掛鏈、臉上畫上五顏六色的油彩 ?? 備注： ☆ 請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備節(jié)日盛裝 ,可以購買 ,也可用廢舊的材料制作 ☆ 請(qǐng)購買深色眼影 (油彩 ) (孩子化妝后喊著 one two one 的節(jié)奏來到舞蹈房按秩序站好 ), (5分鐘 ) 律動(dòng)歌詞： An Indian is ing .Where are the pumpkin pie and turkey? Sweet potatoes are yummy .Have a happy Thanks Giving! 教授一遍 ,語統(tǒng) 孩子做一遍 家長(zhǎng)孩子一起跳 備注： ☆ 請(qǐng)各班級(jí)老師教授歌曲律動(dòng) ☆ 此環(huán)節(jié)要放律動(dòng) (10分鐘 ) 2 教授單詞 turkey pumpkin 游戲名稱 1： 大小聲 游戲名稱 2： 冰山一角 游戲名稱 3： 炸彈游戲 (15分鐘 ) 游戲 1:傳球 游戲規(guī)則：聽音樂《 good morning》邊做動(dòng)作邊傳球 ,當(dāng)音樂停止時(shí) ,球在誰手上 ,誰上來 。 活動(dòng)形式：大班年級(jí)組為單位。 (200人左右 ) 準(zhǔn)備工作 :邀請(qǐng)函 。 ，培養(yǎng)幼兒感恩意識(shí)。 幼兒園英語活動(dòng)實(shí)施方案篇 4 活動(dòng)目標(biāo)： 。 ) 活動(dòng)延伸： 繼續(xù)想象用身體語言來表達(dá)數(shù)字。最后勝利者得到小魚獎(jiǎng)品。
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