幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)方案實(shí)施方案-展示頁(yè)
2025-07-12 17:36本頁(yè)面
【正文】 的身后，被丟到手絹的家長(zhǎng)要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長(zhǎng)，前一位家長(zhǎng)繞圓圈跑一周沒(méi)有被追上則勝利，被追上的家長(zhǎng)要表演一個(gè)節(jié)目。 三、親子游戲活動(dòng) 家庭自我介紹 在寬敞草地圍成圓圈坐下，在家長(zhǎng)的幫助下，請(qǐng)每個(gè)幼兒向大家介紹自己及參加活動(dòng)的家人。 活動(dòng)流程： 一、上午九點(diǎn)在杭州花圃楊公堤正大門(mén)集中。 活動(dòng)要求： 請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品，謹(jǐn)防走失、落水等意外事故的發(fā)生。 活動(dòng)準(zhǔn)備：手絹、相機(jī)、報(bào)紙、彩色小紙條。 引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和感受集體游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子和師生間的親密關(guān)系。 幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)方案 1 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察花圃景觀，噴泉、認(rèn)識(shí)桂花、菊花等植物，感受大自然的美麗景色。教師要善于觀察，多為幼兒提供藝術(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性。以下是小編精心收集整理的幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)方案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下大膽地進(jìn)行家庭和，認(rèn)識(shí)自我以及與他人的關(guān)系。 建立初步的環(huán)保意識(shí)，懂得什么行為是愛(ài)護(hù)環(huán)境，做到不亂扔垃圾。 家長(zhǎng)自備：相機(jī)、坐墊 (一次性臺(tái)布 )、食品、 5 元以?xún)?nèi)的小獎(jiǎng)品。 注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。 二、參觀花圃，介紹花圃景觀及花卉。培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力。 親子游戲《小猴鉆山洞》 小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬，家長(zhǎng)面對(duì)面排成兩列坐下，把腳蹺起搭成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，小猴子排成一隊(duì)鉆爬。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來(lái)。 親子游戲《踩報(bào)紙》 每個(gè)家庭為一組，各在地上擺 放一張報(bào)紙。腳踩出報(bào)紙的為失敗出局，剩余的家庭將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲。 游戲《尋寶》 教師將小紙片隨意地藏在草叢里，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起去尋找，看誰(shuí)找到的小紙條最多。 四、自助冷餐會(huì)。 五、整理收拾好垃圾，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)結(jié)束活動(dòng)。 讓幼兒在欣賞各種不同形式名字畫(huà)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己名字的字型和意義設(shè)計(jì)一幅名字畫(huà)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 藝術(shù)簽名、范例：教師的名字設(shè)計(jì)的名字畫(huà)作品。 活動(dòng)過(guò)程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入：以參觀畫(huà)展引起幼兒興趣。 ) 教師：小朋友，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)畫(huà)展呀 ?里面有許多有趣奇特、和以往不一樣的畫(huà)呢。 ) 在這些畫(huà)里都藏著秘密呢，你能找到它嗎 ? 教師：這里面都藏著人的名字呢 !名字里還藏著鳥(niǎo)、花、龍一些動(dòng)物和植物呢，有些名字就像小橋，有些名字像水草，這些美麗的圖案就變成了一幅幅有趣的名字畫(huà)啦 ! 二、介紹自己名字的含義，體會(huì)名字中包含著長(zhǎng)輩對(duì)
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