如何成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者-展示頁(yè)
2025-02-24 00:54本頁(yè)面
【正文】 統(tǒng)形成領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)； ? 運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論指導(dǎo)管理工作 ， 根據(jù)管理現(xiàn)狀靈活運(yùn)用是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 。 領(lǐng)導(dǎo)行為研究 管理方格理論： ? 管理工作可以歸結(jié)為對(duì)工作的管理和對(duì)人的管理 ， 綜合比較對(duì)人的關(guān)心程度與對(duì)工作 （ 生產(chǎn) ） 的關(guān)心程度可以總結(jié)出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)行為模式 。領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)展與走向成功 英雄與時(shí)勢(shì) 是時(shí)勢(shì)造英雄還是英雄造時(shí)勢(shì) ？ ? 天時(shí)－－把握機(jī)會(huì) （ 管理變革 ） ? 地利－－適應(yīng)環(huán)境 （ 資源重組 ） ? 人和－－領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) （ 人本管理 ） 領(lǐng)導(dǎo)行為研究 領(lǐng)導(dǎo)方式理論： ? 專(zhuān)制型領(lǐng)導(dǎo)－－要求下級(jí)絕對(duì)服從 ? 民主型領(lǐng)導(dǎo)－－發(fā)動(dòng)下級(jí)討論 ? 放任型領(lǐng)導(dǎo)－－撒手不管 ， 完全自由 領(lǐng)導(dǎo)行為研究 ? 有效的領(lǐng)導(dǎo)并非是一個(gè)固定的模式 ， 它是一個(gè)由領(lǐng)導(dǎo)者本身 、 被領(lǐng)導(dǎo)者以及當(dāng)時(shí)環(huán)境三個(gè)方面相互作用的函數(shù) 。 專(zhuān)制型與放任型 ，是說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)者使用權(quán)力范圍與被領(lǐng)導(dǎo)者自由活動(dòng)范圍的兩種極端情況 ， 兩者之間存在許多各種不同比重的過(guò)渡型 。 九八七六五四三二一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 對(duì)人關(guān)心程度 對(duì)事關(guān)心程度 領(lǐng)導(dǎo)行為研究 領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論： ? 基于領(lǐng)導(dǎo)者的工作行為 、 關(guān)系行為與被領(lǐng)導(dǎo)者成熟程度之間的曲線變化關(guān)系來(lái)研究領(lǐng)導(dǎo)方式 。 領(lǐng)導(dǎo)者的角色 ? 過(guò)去的領(lǐng)導(dǎo)者是實(shí)干家 ? 現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)者是規(guī)劃師 ? 未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者是培訓(xùn)師 十全十美的領(lǐng)導(dǎo)者，如果真有其人的話，將是：
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