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旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)-展示頁(yè)

2024-07-30 02:26本頁(yè)面
  

【正文】 游與酒店管理專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案,明確職業(yè)崗位(群)要求,分析崗位工作任務(wù)、工作中的要素和工作所需的知識(shí)—技能—素質(zhì),形成職業(yè)崗位(群)工作分析表,構(gòu)建基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的“工作過(guò)程典型任務(wù)”的課程體系。六、職業(yè)崗位(群)能力分析旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè),屬于服務(wù)行業(yè),對(duì)服務(wù)人員的服務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)要求非常高,不同崗位對(duì)能力方面的要求各不相同,旅游業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)的主要支柱產(chǎn)業(yè),有服務(wù)面廣、變化性大、不易控制等特點(diǎn)。旅行社經(jīng)理資格證景區(qū)策劃——景區(qū)營(yíng)銷(xiāo)、管理、開(kāi)發(fā)。普通話證上升崗位*酒店中高級(jí)管理人員——酒店各部門(mén)領(lǐng)班和經(jīng)理等,從事酒店的日常管理工作。飯店各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)*旅行社基層工作人員計(jì)調(diào)、導(dǎo)游、銷(xiāo)售、接待等工作人員。 本專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向的職業(yè)崗位及需獲取的職業(yè)資格或技能證書(shū)見(jiàn)表 。 次要就業(yè)崗位:旅游景區(qū)從事定點(diǎn)導(dǎo)游、講解員等工作;旅游局、旅游事業(yè)單位從事服務(wù)和各種管理工作。五、就業(yè)面向與職業(yè)規(guī)格職業(yè)面向: 主要就業(yè)崗位:旅行社從事導(dǎo)游、計(jì)調(diào) 、外聯(lián)工作 。()職業(yè)核心能力①學(xué)習(xí)能力②工作能力③創(chuàng)新能力()職業(yè)延展能力①具有一定的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力;②具有一定的會(huì)計(jì)核算能力;③具備一定的文化修養(yǎng);④具備一定的職業(yè)敏感度。四、培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)規(guī)格.培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)面向旅游行業(yè)一線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有 “善服務(wù)、精技能、懂管理、開(kāi)拓型”的一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)教案標(biāo)準(zhǔn)(基于工作過(guò)程系統(tǒng)化)一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)代碼:二、入學(xué)要求高中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷者。三、修業(yè)年限修業(yè)年限學(xué)年。.人才培養(yǎng)規(guī)格()專(zhuān)門(mén)技能能力①具有酒店前廳、客房、餐飲等部門(mén)的實(shí)際操作能力;②具有管理星級(jí)酒店的能力;②具有處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力;③具備一定的導(dǎo)游講解能力;④具有一定的團(tuán)隊(duì)組織能力;⑤具有良好的法律意識(shí)和行業(yè)法規(guī)的運(yùn)用能力;⑥具有對(duì)旅游地旅游資源調(diào)查的能力;⑦具備設(shè)計(jì)旅游線路、安排旅游行程的能力;⑧具備較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力;⑨具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。()基本素質(zhì)和其他能力①熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線;②具有較強(qiáng)的公共道德意識(shí)和法律意識(shí);③具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神;④具有健康的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì);⑤具備一定的英語(yǔ)讀、譯能力;⑥具備一定的信息處理能力。星級(jí)酒店從事前廳、客房、餐飲服務(wù)工作及管理工作。其他就業(yè)崗位:從事旅游資源的規(guī)劃、開(kāi)發(fā)和管理等工作。表 旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向的職業(yè)崗位及需獲取的職業(yè)資格或技能證書(shū)序號(hào)定位就業(yè)面向的職業(yè)崗位技能證書(shū)職業(yè)資格證書(shū)基本崗位*酒店服務(wù)人員—酒店前廳、客房、餐飲等部門(mén)的基層服務(wù)人員。導(dǎo)游資格證景區(qū)服務(wù)人員——定點(diǎn)講解員。飯店經(jīng)理資格證旅行社管理人員——管理旅行社日常事務(wù)。注:帶*號(hào)的表示本專(zhuān)業(yè)的核心崗位。作為服務(wù)性行業(yè)最根本的是要做好對(duì)客服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、人性化、細(xì)致化,要達(dá)到客人滿意的最大化,對(duì)其職業(yè)崗位(群)能力的分析是十分必要的。詳見(jiàn)表,圖,基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的職業(yè)規(guī)劃課程主線描述見(jiàn)表。根據(jù)酒店各崗位工作要求做好對(duì)客服務(wù)工作。酒店客 人根據(jù)酒店各崗位具體要求做好服務(wù)工作。能力良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、過(guò)硬的操作技能、靈活的應(yīng)變能力。旅行社工作人員確保旅游者旅途順利完成。工作流程:旅游營(yíng)銷(xiāo)→接受預(yù)定→預(yù)定房、車(chē)、票等→實(shí)地旅游→旅行結(jié)束送團(tuán)。知識(shí)熟悉旅游業(yè)簡(jiǎn)況、游客心理需求知識(shí)、旅游營(yíng)銷(xiāo)策略、旅游目的地旅游景點(diǎn)簡(jiǎn)況、地方導(dǎo)游知識(shí)、旅游法規(guī)知識(shí)、突發(fā)事件處理和解決知識(shí)、掌握行業(yè)法規(guī)和地方性法規(guī)。素質(zhì)吃苦耐勞、溝通合作。講解某一景區(qū)(景點(diǎn))簡(jiǎn)況。游客向?qū)А⒅v解服務(wù)。能力具備良好語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力素質(zhì)吃苦耐勞、嚴(yán)守規(guī)章。負(fù)責(zé)酒店事務(wù)的計(jì)劃、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、指揮。服務(wù)人員、客人以人為本,科學(xué)管理。能力酒店管理能力。主要就業(yè)崗位旅游行業(yè)服務(wù)工作流程典型工作任務(wù)職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域旅游市場(chǎng)調(diào)查和營(yíng)銷(xiāo)旅游者參團(tuán)旅游行程安排景點(diǎn)游覽入住酒店旅行社服務(wù)人員酒店工作人員定點(diǎn)講解員旅游者旅游需求調(diào)查回答游客咨詢講解技巧熟料的操作技能組織應(yīng)變能力景區(qū)景點(diǎn)講解旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)旅游心理學(xué)旅游法規(guī)旅游服務(wù)接待禮儀飯店管理旅行社經(jīng)營(yíng)與管理飯店管理、餐飲管理、飯店英語(yǔ)、前廳與客房管理、旅游服務(wù)接待導(dǎo)游業(yè)務(wù)、江西導(dǎo)游、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游英語(yǔ)旅游會(huì)計(jì)旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)旅游企業(yè)財(cái)務(wù)核算導(dǎo)游工作酒店前臺(tái)、餐飲、娛樂(lè)等服務(wù)工作旅行社門(mén)市旅游市場(chǎng)調(diào)研旅游者返回定點(diǎn)講解畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí) 圖 基于工作流程,以崗位標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程框架圖 表 基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程主線描述表職業(yè)規(guī)劃對(duì)應(yīng)崗位學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程課程主線基本崗位酒店前廳、客房、餐飲服務(wù)員旅行社外聯(lián)、導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、講解員學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程課程主線飯店管理→餐飲管理→飯店英語(yǔ)→飯店實(shí)習(xí)→旅游飯店前廳與客房服務(wù)管理→酒水知識(shí)與酒吧管理→旅游服務(wù)接待禮儀旅游學(xué)概論→景點(diǎn)參觀實(shí)習(xí)→旅行社經(jīng)營(yíng)與管理→旅行社實(shí)習(xí)→導(dǎo)游基礎(chǔ)→導(dǎo)游業(yè)務(wù)→地方導(dǎo)游→導(dǎo)游英語(yǔ)→考證(導(dǎo)游證)系統(tǒng)化實(shí)訓(xùn)室實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)上升崗位酒店管理人員旅行社管理人員學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程主線飯店管理→餐飲管理→飯店英語(yǔ)→酒水操作→前廳與客房管理→旅游接待服務(wù)禮儀旅行社經(jīng)營(yíng)與管理→導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)→江西導(dǎo)游→導(dǎo)游業(yè)務(wù)→導(dǎo)游英語(yǔ)→旅游服務(wù)接待禮儀系統(tǒng)化跟班實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)七、課程結(jié)構(gòu)根據(jù)旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的工作流程和職業(yè)崗位(群)的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn),在專(zhuān)業(yè)教案指導(dǎo)委員會(huì)、企業(yè)專(zhuān)家和專(zhuān)任教師的共同合作下,對(duì)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位進(jìn)行典型工作任務(wù)分析,并在此基礎(chǔ)上按照工作任務(wù)系統(tǒng)化的思想,將崗位(群)的典型工作任務(wù),凝煉成職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域,并得出專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程框架,形成課程體系。在教案過(guò)程中力求將教案過(guò)程與工作過(guò)程融為一體,實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”合一,體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合特色。表 旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)課程體系類(lèi)別序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程說(shuō)明職業(yè)核心能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域模塊思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義概論大學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)體育形勢(shì)與政策大
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