小組合作學習論文-展示頁
2025-07-03 23:00本頁面
【正文】 習任務。 明確學習任務。小組合作學習要使學生在融洽開放的學習氛圍里，進行積極主動的交流合作，從而減輕思想壓力，增強自信心，增加動手實踐的機會，培養(yǎng)學生的競爭意識、集體觀念和合作精神，使不同的學生得到相應的發(fā)展。老師選了一名組織能力強、學習基礎好的學生擔任小組長，以小組合作的形式在教師的指導下，通過組內學生的探究和互助活動共同完成學習任務?！娟P鍵詞】合作學習 學習效果 課堂教學一、 合理組建學習小組小組合作學習中，教師根據(jù)學生的知識基礎、興趣愛好、學習能力、心理素質等對學生進行綜合評定，然后把全班學生搭配成若干學習小組。長期以來，我國傳統(tǒng)的教學模式不利于學生主體作用的發(fā)揮，更不利于培養(yǎng)學生的合作意識和能力，在新一輪的課程改革中，改變學生的學習方式已經成為人們的焦點。淺談課堂教學中的小組合作學習 衡山縣星源實驗小學 廖歡【摘要】 小組合作學習己不是一個全新的話題，而是一種具有時代精神的嶄新的教學思想。如今，社會的各個領域都越
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