【摘要】培訓(xùn)課程實(shí)施方案日期周天數(shù)時間過程標(biāo)題培訓(xùn)對象目的通過分析和介紹近年來面試工作的特點(diǎn)及應(yīng)試技巧,使學(xué)員明確面試的基本常識,掌握公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作面試階段的基本方法和技巧。whatwhy目標(biāo)介紹內(nèi)容1、破冰(“U”型座位)2、承諾與規(guī)則(分組)3、陳述和講解(活動卡片、活
2025-05-04 00:56
【摘要】小學(xué)課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),遵循教育發(fā)展規(guī)律,積極發(fā)掘本土人力、物力、文化等教育資源,深化素質(zhì)教育;確立“健康第一”的發(fā)展理念,注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展;構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系,努力發(fā)掘具有“鄉(xiāng)土”與“航運(yùn)”特征的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化和諧共榮的校本課程體系,文化立校、文化育人,努力踐行“讓每一位孩子快樂生活、健康成長,不讓一個
2025-05-19 03:47
【摘要】 2020剪紙校本課程實(shí)施計劃 20xx剪紙校本課程實(shí)施計劃(一) 一、課程名稱:剪紙藝術(shù) 二、課程門類:藝體類 三、教材來源:改編 四、授課時間:18課時 五...
2024-12-02 22:12
【摘要】《寫字》校本課程實(shí)施方案李營中心小學(xué)《寫字》校本課程實(shí)施方案一、課程的目的:????1、滿足學(xué)生的需求?新課程強(qiáng)調(diào),教師要尊重學(xué)生的人格,這種尊重表現(xiàn)在對學(xué)生獨(dú)特個性行為表現(xiàn)的接納和需要的滿足,這就決定著我們的教學(xué)要一切從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)。我校在課程開發(fā)前進(jìn)行一項調(diào)查
2025-05-18 23:08
【摘要】培養(yǎng)“健康、自主、智慧”學(xué)生,構(gòu)建“開放、多元、活力”課程——建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020學(xué)年度課程方案學(xué)校的課程計劃的制定和落實(shí),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力的重要抓手。通過對學(xué)校課程的規(guī)劃、建設(shè)、決策、實(shí)施、管理和評價,能有效地提升學(xué)校教師團(tuán)隊的專業(yè)能力,從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的目標(biāo)。建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)在建校十多年的時間里,在實(shí)踐課程
2024-11-01 18:09
【摘要】《飛舞的中國紅—剪紙藝術(shù)》校本課程開發(fā)實(shí)施方案東阿中學(xué)丁淑娟《飛舞的中國紅—剪紙》校本課程開發(fā)實(shí)施方案東阿中學(xué)丁淑娟一、課程開發(fā)基本依據(jù)學(xué)校是真正發(fā)生教育的地方,所有的課程計劃只有到學(xué)校一級才能真正落到實(shí)處。學(xué)校課程的管理實(shí)施對確?;A(chǔ)教育課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。剪紙是我國一種具有特色的民
2025-05-13 12:27
【摘要】2020剪紙藝術(shù)校本課程實(shí)施計劃 剪紙是我國優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。根據(jù)教學(xué)的實(shí)際,為了給學(xué)生提供一個自主探究、展現(xiàn)個性創(chuàng)造及感受、體驗(yàn)剪紙藝術(shù)的平臺,把剪紙作為一門校本課程進(jìn)行開發(fā)、研究,讓同學(xué)們...
【摘要】魯教基字〔2020〕14號地方課程實(shí)施方案4魯教基字〔208〕14號山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省義務(wù)教育地方課程安全教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化和人生規(guī)劃課程實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)的通知各市教育局,萊鋼教育處:為做好我省義務(wù)教育地方課程建設(shè)與管理工作,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于深需鄧渦薛派堤宜怔竭孟刨戲搜晶蓋蹤篇支桑瀕磊拜淵京卜使醒檀遵胃電噎孿蚤捏冀少讒錢節(jié)島胞彎肖跨蟲宏蕪誤非汾淺章紗嶺阮飄
2024-11-26 15:20
【摘要】普定縣馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2014—2015學(xué)年度課程設(shè)置實(shí)施方案2014年9月2日普定縣馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2014—2015學(xué)年度課程設(shè)置實(shí)施方案《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出,基礎(chǔ)教育改革的具體目標(biāo)之一是“改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國家、地方、
2025-06-09 12:12
【摘要】開縣天和鎮(zhèn)中心小學(xué)2020—2020學(xué)年度課程育德實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想課程育德工作是落實(shí)德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是新時期課程改革和德育工作的必然要求。為落實(shí)黨的十七大提出的“育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育”的要求,將社會主義核心價值觀融入課程實(shí)施過程中,建立全員育人、全程育人、全方位育人的思想道德建設(shè)工作的育人機(jī)制,推動我校
2024-11-06 05:09
【摘要】小學(xué)課程改革實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,進(jìn)一步提高我輔導(dǎo)組素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的實(shí)施水平,推進(jìn)課程改革,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會快速發(fā)展的要求,根據(jù)常熟市教育局《常熟市整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案》提出的各項任務(wù)和要求,在廣泛調(diào)查研究,聽取意見的基礎(chǔ)上,制訂趙市輔導(dǎo)組整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案
2024-10-30 19:38
【摘要】絲網(wǎng)花藝術(shù)----2015年課程實(shí)施方案第一部分一、校本課程開發(fā)的背景????理論背景:二十一世紀(jì)是以創(chuàng)新和應(yīng)用為課題的知識經(jīng)濟(jì)時代,因此,未來將是以教育和學(xué)習(xí)為核心的時代。新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革,為了增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校和學(xué)生的適應(yīng)性,將基礎(chǔ)教育課程除國家課程、
2025-05-18 22:54
【摘要】朗讀表演課程實(shí)施方案第一部分前言翻開中國歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),古人喜歡誦讀,講究吟詠,讀得入情入境、如癡如醉、搖頭晃腦。飽含深情的吟詠能使人入情入境,能使人更加深入的感受文章,感受作者,能帶給人美的享受。隨著新課程的改革與發(fā)展,小學(xué)生朗讀表演能力愈來愈受到重視,良好的朗讀能力也越來越成為學(xué)生必備的一種能力,因此,我校立足學(xué)生的發(fā)展,著眼于未來人才的需要,開設(shè)了《朗讀表演》這門
2025-05-12 04:20
【摘要】 校本課程實(shí)施方案 校本課程實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想: 以新一輪課程改革一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的發(fā)展的教育理念為指導(dǎo),從學(xué)校的實(shí)際狀況和學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色...
2024-12-04 22:32
【摘要】多元模式支持系統(tǒng)園本課程體系實(shí)施方案學(xué)前教育課程的基本理念是以幼兒的能力發(fā)展為藍(lán)本,根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域?yàn)榘l(fā)展目標(biāo),滿足每個幼兒對知識與能力、關(guān)愛與能力、人文與成長的基本需要,并為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會。所以,園本課程發(fā)展就應(yīng)該遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),與幼兒各階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)相適應(yīng),有效結(jié)合幼兒園一日生活,給幼兒提供一個能夠激
2025-05-05 05:57