【摘要】國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程實(shí)施方案2021-2021《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出,基礎(chǔ)教育改革的具體目標(biāo)之一是“改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性?!边@表明我國(guó)的基礎(chǔ)教育課程管理體制,將由原先過于集中的國(guó)家課程管理走向國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,學(xué)校將有一定程度的課程自主權(quán),共同參與課程決策并
2025-05-25 09:18
【摘要】第一篇:義務(wù)教育階段地方課程實(shí)施方案 義務(wù)教育階段地方課程實(shí)施方案 地方課程是基礎(chǔ)教育課程體系中的重要組成部分。根據(jù)黨的教育方針、課程管理政策和《課程計(jì)劃》的要求,地方課程由省級(jí)的教育行政部門或其...
2024-10-21 15:47
【摘要】第一篇:國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程實(shí)施方案 國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程實(shí)施方案 2009-2010學(xué)年度武安市賀進(jìn)鎮(zhèn)賀進(jìn)小學(xué) 文章關(guān)鍵詞索引:學(xué)校國(guó)家地方課程實(shí)施方案 內(nèi)容摘要:成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的...
2024-11-16 06:00
【摘要】......校本課程與地方課程實(shí)施方案為了切實(shí)推進(jìn)課程改革,貫徹落實(shí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,建立校本課程和地方課程相結(jié)合的課程體系,特制訂本方案,具體內(nèi)容如下:一、課程目標(biāo)1、充分利用當(dāng)?shù)卣n程資源,加強(qiáng)課程與地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、學(xué)生生活的聯(lián)系。2、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,提高學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能
2025-05-19 12:18
【摘要】課程改革實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)教育部《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》所確定的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo),按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》的要求,立足我校實(shí)際,借鑒其他市縣學(xué)校新課程改革的有益經(jīng)驗(yàn),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力構(gòu)建理念先進(jìn)、特色鮮明、充滿活力、富有時(shí)代特征的以學(xué)生為本的我校現(xiàn)代新課程喝新教材體系,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面、
2025-05-13 18:27
【摘要】銀川唐徠回中新課程實(shí)施工作方案(草案)新課程改革在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)與管理等多方面較原來的課程都有了重大創(chuàng)新和突破,這場(chǎng)改革給我校帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和不可多得的機(jī)遇。為了積極開展新課程改革試點(diǎn)工作,推動(dòng)我校素質(zhì)教育的不斷深入,根據(jù)《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂2004年高一課程改革實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想本課程計(jì)劃以馬克思
2025-05-24 01:55
【摘要】【送課活動(dòng)】課程實(shí)施方案送課教師李科課程名稱:兒童現(xiàn)代剪紙課程意義:剪紙是有原有的課程,通常剪紙教材被賦予工藝性的內(nèi)涵?,F(xiàn)代剪紙是我們?cè)O(shè)計(jì)的新課程,是對(duì)剪紙課程的新詮釋?,F(xiàn)代剪紙具有獨(dú)特的審美特征——單純美,蘊(yùn)含著“刀味和紙趣”的意韻美?,F(xiàn)代剪紙課程開發(fā)的過程要求師生始終保持對(duì)藝術(shù)的敏感性,始終對(duì)藝術(shù)具備發(fā)現(xiàn)的意識(shí),始終保持對(duì)現(xiàn)代剪紙?zhí)攸c(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
2025-05-21 22:23
【摘要】培訓(xùn)課程實(shí)施方案日期周天數(shù)時(shí)間過程標(biāo)題培訓(xùn)對(duì)象目的通過分析和介紹近年來面試工作的特點(diǎn)及應(yīng)試技巧,使學(xué)員明確面試的基本常識(shí),掌握公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作面試階段的基本方法和技巧。whatwhy目標(biāo)介紹內(nèi)容1、破冰(“U”型座位)2、承諾與規(guī)則(分組)3、陳述和講解(活動(dòng)卡片、活
2025-05-04 00:56
【摘要】小學(xué)課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),遵循教育發(fā)展規(guī)律,積極發(fā)掘本土人力、物力、文化等教育資源,深化素質(zhì)教育;確立“健康第一”的發(fā)展理念,注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展;構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系,努力發(fā)掘具有“鄉(xiāng)土”與“航運(yùn)”特征的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化和諧共榮的校本課程體系,文化立校、文化育人,努力踐行“讓每一位孩子快樂生活、健康成長(zhǎng),不讓一個(gè)
2025-05-19 03:47
【摘要】《寫字》校本課程實(shí)施方案李營(yíng)中心小學(xué)《寫字》校本課程實(shí)施方案一、課程的目的:????1、滿足學(xué)生的需求?新課程強(qiáng)調(diào),教師要尊重學(xué)生的人格,這種尊重表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生獨(dú)特個(gè)性行為表現(xiàn)的接納和需要的滿足,這就決定著我們的教學(xué)要一切從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)。我校在課程開發(fā)前進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查
2025-05-18 23:08
【摘要】培養(yǎng)“健康、自主、智慧”學(xué)生,構(gòu)建“開放、多元、活力”課程——建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020學(xué)年度課程方案學(xué)校的課程計(jì)劃的制定和落實(shí),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力的重要抓手。通過對(duì)學(xué)校課程的規(guī)劃、建設(shè)、決策、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià),能有效地提升學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力,從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的目標(biāo)。建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)在建校十多年的時(shí)間里,在實(shí)踐課程
2024-11-01 18:09
【摘要】普定縣馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2014—2015學(xué)年度課程設(shè)置實(shí)施方案2014年9月2日普定縣馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2014—2015學(xué)年度課程設(shè)置實(shí)施方案《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出,基礎(chǔ)教育改革的具體目標(biāo)之一是“改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、
2025-06-09 12:12
【摘要】開縣天和鎮(zhèn)中心小學(xué)2020—2020學(xué)年度課程育德實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想課程育德工作是落實(shí)德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是新時(shí)期課程改革和德育工作的必然要求。為落實(shí)黨的十七大提出的“育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育”的要求,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課程實(shí)施過程中,建立全員育人、全程育人、全方位育人的思想道德建設(shè)工作的育人機(jī)制,推動(dòng)我校
2024-11-06 05:09
【摘要】2009年中央補(bǔ)助地方煙草控制項(xiàng)目實(shí)施方案一、背景和依據(jù)世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》(以下簡(jiǎn)稱《公約》)是醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域第一部具有法律約束力的多邊條約。2006年1月9日,《公約》在我國(guó)正式生效。按照《公約》及其履約準(zhǔn)則要求,自2011年1月起,我國(guó)應(yīng)當(dāng)在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外公共場(chǎng)所完全禁止吸煙。為保護(hù)人民健康、帶頭做好控?zé)熉募s工作,2009
2025-05-11 12:58
【摘要】小學(xué)課程改革實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,進(jìn)一步提高我輔導(dǎo)組素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的實(shí)施水平,推進(jìn)課程改革,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)快速發(fā)展的要求,根據(jù)常熟市教育局《常熟市整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案》提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求,在廣泛調(diào)查研究,聽取意見的基礎(chǔ)上,制訂趙市輔導(dǎo)組整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案
2024-10-30 19:38