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正文內(nèi)容

石竹山文武學(xué)??冃Э己酥贫?展示頁

2025-04-17 01:36本頁面
  

【正文】 效考核體系定義第十條 績效考核體系定義168。 實習期員工;168。 學(xué)校校委會人員,其考核辦法見《石竹山文武學(xué)校高管績效考核制度》;168。 對考核者要求:需要考核者熟練掌握績效考核相關(guān)表格、流程、考核制度,做到與被考核者的及時溝通,公正地完成考核工作。 人力資源部組織并監(jiān)督績效考核實施過程,并將評估結(jié)果匯總報校委會。 各部門主任負責進行考核信息的收集匯總上交和審定工作。 部門負責人的主要績效考核人是績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和分管校委會領(lǐng)導(dǎo)。1.5績效考核人與被考核人第八條 績效考核人168。168。168。168。 考核周期分三種,學(xué)期考核、半期考核、月考核,適用范圍如下:168。 負責協(xié)助各部門開展績效考核工作168。 考核中,各種調(diào)查問卷的發(fā)放、考核用表格的發(fā)放和回收168。 負責處理績效考核過程中員工申訴工作,以確保績效考核工作公正公開地開展。 負責修正學(xué)?,F(xiàn)有考核制度與考核實際情況可能存在的矛盾,從而使績效考核制度最終簡明有效并易于操作,提高員工工作業(yè)績。 校委會決定每個月行政后勤人員強制分布。 成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組是為了督導(dǎo)、仲裁績效考核工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組秘書長負責組織安排各部門主任為部門各崗位作績效考核。 組長負責提出績效考核總體要求、監(jiān)督考核過程并負責處理考核中出現(xiàn)的突發(fā)事件。 秘書長:人力資源部主任168。1.1.3.1績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組第四條 績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組成168。168。168。168。168。 為員工的晉升、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù)1.2績效考核原則第三條 績效考核原則168。 為員工的薪酬決策提供依據(jù)168。第二條 績效考核用途168。168。168。教育集團石竹山文武學(xué)??冃Э己酥贫?00463 目 錄第一章 總則 21.1績效考核意義 21.2績效考核原則 21. 31.4績效考核考核周期 31.5績效考核人與被考核人 41.6被考核人 4第二章 績效考核體系內(nèi)容 52.1績效考核體系定義 52.2績效考核綜述 52.3績效考核指標 52.4績效指標量化辦法 6第三章 績效考核實施 93.1考核者培訓(xùn) 93.2績效考核實施過程 103.3績效考核偏差的避免 11第四章 績效考核結(jié)果運用 114.1績效工資的發(fā)放 114.2崗位工資的調(diào)整 124.4員工崗位調(diào)整 134.5員工培訓(xùn) 134.6 考核結(jié)果應(yīng)用過程中的特例 14第五章 績效考核制度修訂 145.1績效考核內(nèi)容修訂 14第六章 績效考核申訴 156.1申訴條件 156.2申訴形式 156.3申訴處理 156.4申訴反饋 15第七章 績效考核文件使用與保存 167.1績效考核文件保存格式 167.2績效考核文件分類編號 167.3績效考核文件保存方法 177.4績效考核文件查閱權(quán)限 17附件:考核用表 181 / 22第一章 總則1.1績效考核意義第一條 績效考核目的168。 本制度旨在加強對學(xué)校各部門績效考核工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,統(tǒng)一和規(guī)范地推行員工績效考核規(guī)程,保證和促進學(xué)校各部門績效考核工作的順利進行。 建立績效考核體系,針對各崗位特點設(shè)計的績效考核指標能夠充分反映員工日常業(yè)績表現(xiàn),通過將績效考核結(jié)果與崗位績效工資以及獎金掛鉤,能夠最大程度反映崗位員工的價值貢獻;通過績效考核,并根據(jù)各崗位員工的特點設(shè)計該崗位晉升、培訓(xùn)方案,進而促進人力資源管理工作的科學(xué)化、公正化,逐步促使學(xué)校整體業(yè)績水平的提高。 不良與重大責任事故不適用本條例,詳見《石竹山文武學(xué)校不良事故管理辦法》。 了解員工對組織的業(yè)績貢獻168。 了解員工和部門對培訓(xùn)工作的需要168。 公開原則:考核標準的制定是通過協(xié)商和討論完成的,考核過程是公開的、制度化的。 客觀性原則:用事實說話,切忌主觀武斷,缺乏事實依據(jù)。 反饋原則:考核者在對被考核者進行績效考核的過程中,需要把考核結(jié)果反饋給被考核者,同時聽取被考核者對考核結(jié)果的意見,對考核結(jié)果存在的問題及時修正或作出合理解釋。 公正原則:績效考核是針對工作業(yè)績進行的考核,績效考核應(yīng)就事論事而不可將與工作無關(guān)的因素帶入考核工作。 時效性原則:績效考核是對考核期內(nèi)工作成果的綜合的評價,不應(yīng)將本考核期之前的行為強加于本次的考核結(jié)果中,也不能取近期的業(yè)績或比較突出的一兩個成果來代替整個考核期的業(yè)績。 組長:學(xué)校常務(wù)副校長168。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員:校委會成員及各部門主任第五條 績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責168。168。168。168。168。168。1.3.2人力資源部第六條 人力資源部負責協(xié)調(diào)各部門開展績效考核實施工作168。 考核中,數(shù)據(jù)的收集,并對數(shù)據(jù)進行初步統(tǒng)計分析168。 收集整理各部門考核結(jié)果并統(tǒng)一備案1.4績效考核考核周期第七條 績效考核時間安排168。 教學(xué)及教學(xué)管理人員:每月進行常規(guī)考核,決定常規(guī)考核獎金發(fā)放,每半學(xué)期末或?qū)W期末進行業(yè)績考核,決定業(yè)績工資發(fā)放與晉升、調(diào)級等人員異動。 行政后勤人員:每月進行常規(guī)考核,決定考勤工資與業(yè)績工資發(fā)放,與晉升、調(diào)級等人員異動。 人力資源部負責每季度收集該指標的考核結(jié)果,并備案。 考核期如果由于特殊原因需要延后的,績效考核小組組長有權(quán)將考核時間順延。 基層崗位員工的主要績效考核人是部門負責人;168。168。168。168。1.6被考核人第九條 被考核人這一制度適用于石竹山文武學(xué)校所有正式員工,但不適用于以下人員和事宜:168。 試用期員工;168。 學(xué)校臨時工崗位;168。 績效考核體系是由一組既獨立又相互關(guān)聯(lián)并能較完整地表達評價要求的指標組成的評價系統(tǒng),績效考核體系反映了學(xué)校對員工各項考核的具體內(nèi)容,并將績效考核結(jié)果與薪酬、培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,是學(xué)校開展日常管理的基礎(chǔ)。 績效考核是對員工當期履行職責或工作結(jié)果的考核,它是對組織成員工作貢獻程度的衡量和評價,直接體現(xiàn)出員工在學(xué)校中的價值大小。 績效考核計分采用指標制,將員工在學(xué)校任職期間的績效表現(xiàn)分成若干個指標,每項對應(yīng)一定的考核得分;各考核指標結(jié)果依不同權(quán)重匯總,得出當次考核的最終考核得分。 績效考核指標組成表由指標名稱、指標權(quán)重、信息來源、考核周期、考核者六項組成。
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