【摘要】初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的探究同心路學(xué)校郝彩亮近兩年,我們校長在科組的教研活動中經(jīng)常強(qiáng)調(diào):老師一個人的力量是有限的,要充分利用學(xué)生的資源,采用“兵教兵”的小組合作模式,減輕老師的負(fù)擔(dān),發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高學(xué)習(xí)效率和效果。這種以小組活動為主體而進(jìn)行的合作學(xué)習(xí)是同學(xué)間互相合作的活動,它改變了班級教學(xué)結(jié)構(gòu),其目的就在于促進(jìn)小組成員之間的互相合作,并以此作為教和學(xué)的動力。我們
2025-04-13 03:47
【摘要】第一篇:優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)的策略 優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)的策略 武鳴縣羅波鎮(zhèn)羅波小學(xué)陸文洪 主動參與、善于合作、樂于探究,這是新一輪課程改革大力提倡的學(xué)習(xí)方式?!靶〗M合作學(xué)習(xí)”有力挑戰(zhàn)了教師“一言堂”的...
2024-10-25 15:34
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提高小組合作學(xué)習(xí)效率的實踐研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提高小組合作學(xué)習(xí)效率的實踐研究 一、問題的提出 當(dāng)今社會正處于知識經(jīng)濟(jì)時代,各行各業(yè)的競爭日趨激烈,這些競爭并不是靠個人的單兵作戰(zhàn)...
2024-10-24 23:15
【摘要】第一篇:班級小組合作學(xué)習(xí)探究總結(jié) 班級小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 《七四》班班主任:郝良偉 近幾周縣局提出了“先學(xué)后教,小組合作”的教學(xué)模式。經(jīng)過兩周的實踐探究,我感覺到讓學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),不是為了合作而...
2024-11-09 22:33
【摘要】儀征市教育局教研室為什么要合作學(xué)習(xí)什么是合作學(xué)習(xí)怎樣組織合作學(xué)習(xí)為什么要合作學(xué)習(xí)2.合作學(xué)習(xí)改變了課堂生態(tài)?三種課堂?合作學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知與情意兩方面的發(fā)展1.充分利用差異資源?差異帶來合作與競爭,競爭又激發(fā)更深入的合作。?合作學(xué)習(xí)充分利用學(xué)生差異,又能照顧學(xué)生差異什么
2025-02-22 04:51
【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)的有效性探究 小組合作學(xué)習(xí)在理化生教學(xué)中的有效性探究 (主題的確定及分析) 南戴河中學(xué)理化生教研組 著名教育家卡耐基認(rèn)為:“學(xué)習(xí)中有兩種東西是最重要的,一是信心,二是與人合...
2024-11-09 18:07
【摘要】第一篇:有效開展小組合作學(xué)習(xí)的策略 有效開展小組合作學(xué)習(xí)的策略 (一)1.選擇適宜的合作內(nèi)容。在日常教學(xué)中,合作有“泛化”的傾向,不同程度地存在“為合作而合作”的現(xiàn)象。在公開教學(xué)中這種傾向更為明顯...
2024-11-04 23:51
【摘要】小組合作學(xué)習(xí)的策略與實踐武進(jìn)東青中學(xué)湯國忠引言?教師教學(xué)行為的變化和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改善是課改成功與否的重要標(biāo)志。?積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。?合作學(xué)習(xí)的研究和實踐:杜威創(chuàng)辦的芝加哥實驗學(xué)校、道爾頓計劃的三個原則。?在《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和課程實施
2025-02-22 16:04
【摘要】提高“小組合作學(xué)習(xí)”有效性的實踐研究開題報告蓮花塘學(xué)校任帥一、課題研究的背景近年來,隨著新課程的全面實施,各地各學(xué)校在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,積極開展“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的探索和研究。注重讓學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)探究性品質(zhì),讓學(xué)生的思維更具獨立性、深刻性、靈活性。重視學(xué)生之間的合作、交流、互助,使小組合作學(xué)習(xí)有效地擴(kuò)大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)參與面,充分發(fā)揮學(xué)生的主體
2025-04-03 02:40
【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)探究(寫寫幫推薦) 小組合作學(xué)習(xí)探究 汝州市小屯鎮(zhèn)二中趙旭輝 摘要當(dāng)今社會,只有善于與人合作,才能最大限度發(fā)揮個人潛能,贏得最好的發(fā)展機(jī)遇。進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的目的一方面是為了學(xué)習(xí)...
2024-11-09 18:01
【摘要】如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性小課題結(jié)題報告一、研究的目的及意義(一)課題的提出:長期以來,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一直處于應(yīng)試教育的束縛中,課堂教學(xué)依然存在著許多不利培養(yǎng)學(xué)生思維能力的發(fā)展和創(chuàng)造能力的提高。時代呼喚改革,需要有活力、有創(chuàng)新的教育。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,由“厭學(xué)”轉(zhuǎn)
2024-10-20 14:03
【摘要】第一篇:小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)策略 小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)策略 第八小學(xué)張芳 在新課程理念的倡導(dǎo)下,合作學(xué)習(xí)已是許多教師常用的一種教學(xué)方法。合作學(xué)習(xí)指學(xué)生在異質(zhì)學(xué)習(xí)小組或團(tuán)隊中,為了完成共同的任務(wù)有...
2024-11-04 22:42
【摘要】第一篇:基于小組合作學(xué)習(xí)基于小組合作學(xué)習(xí)的實踐反思 基于小組合作學(xué)習(xí)的實踐反思 [關(guān)鍵詞]小組合作學(xué)習(xí)、自主能力、研究性學(xué)習(xí) [內(nèi)容提要]小組合作學(xué)習(xí)是新課改積極倡導(dǎo)的有效學(xué)習(xí)方式之一,對于活躍...
2024-11-15 03:03
【摘要】小組合作學(xué)習(xí)的組織與實施策略傳統(tǒng)班級管理模式過多強(qiáng)調(diào)教師的“管”,輕視學(xué)生的自我教育與自主管理,對學(xué)生間的相互影響、相互約束、相互激勵重視不夠,對學(xué)生的引導(dǎo)、評價和管理手段單一、方法簡單,特別是對學(xué)生的自主發(fā)展和學(xué)生間相互合作沒有引起足夠的重視,嚴(yán)重地影響和制約了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。因此,課堂的組織、結(jié)構(gòu)、管理、評價必須改革?!皩?dǎo)學(xué)案”模式,
2025-07-04 02:39