精選語文教案4篇-展示頁
2025-04-05 21:00本頁面
【正文】 出多？（板書：許多駱駝頭） （3）、三徒弟畫了什么?讀一讀畫的內(nèi)容（板書：兩只在山谷中走）小徒弟畫得多嗎？從哪里看出很少？（幾條、一只、另一只） 比較三幅畫，體會小徒弟畫的妙處 （課件顯示三幅畫） 師：這三幅畫，明明是大徒弟和二徒弟畫得更多，為什么畫師對大徒弟和二徒弟的畫反而不滿意，而對小徒弟的畫，畫師卻點頭稱贊?你能體會其中的妙處嗎？（四人小組討論，后交流）畫師是怎么評畫的呢？老師故意把畫師的話隱去，請你們當小畫師用“雖然……但是……”“不但……而且……”“因為……所以……”來評評三位徒弟的畫，把畫師的話補充完整。當他拿起小徒弟的畫時，禁不住點頭稱贊。請同學們自由讀課文，思考課文講了一件什么事？ 反饋交流 三、隨題讀文，重點研讀小徒弟的畫 畫師要考徒弟什么？讀出相應(yīng)的段落。只見畫上畫著一片郁郁蔥蔥的樹林，一位少女穿著一身綠裝在林子里蕩秋千，只有那張小嘴是紅紅的。雖然他們的畫也符合詩意，但宋徽宗沒有一個滿意。有一次，他出了一句“萬綠叢中一點紅”的詩句。 教學難點 用“雖然……但是……”來評價三位徒弟的畫，提高學生的審美情趣。 懂得常想別人沒想到的事能培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，并樹立創(chuàng)新精神。 能有感情的朗讀課文。 語文教案 篇1 教學目標 了解課文內(nèi)容。本文格式為Word版，下載可任意編輯精選語文教案4篇精選語文教案4篇 作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼恼Z文教案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。理解部分詞語的意思。初步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維?！ 〗虒W重點 感悟小徒弟以少代多的畫意，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。 教具準備 多媒體課件每人一張白紙 導(dǎo) 學 過 程 二 次 備 課 一、故事激趣，導(dǎo)入課文 宋朝有個皇帝叫趙佶，他很喜歡畫畫，常常出一句詩，讓前來考試的人畫畫，以此來選拔人才。那些考生不是畫了一片草地加上一朵紅花，就是許多綠葉中插著一朵花。但他看到最后一張畫時，不禁連聲叫好?！ ≌垎?，宋徽宗剛開始為什么不滿意？看到最后一張畫時，為什么又連聲叫好呢？ （根據(jù)學生的回答，出示課題：想別人沒想到的事） 二、自由讀文、整體感知 這是一篇選學課文。（板書：畫多） 畫師考得結(jié)果怎樣？哪一句是寫結(jié)果的？屏幕顯示：畫師看了他倆的畫，沒有露出滿意的神情。讀一讀，可以提出哪些問題？ ?。ㄈ齻€徒弟各畫了什么？為什么畫師不滿意大徒弟和二徒弟的畫，而對小徒弟的畫卻點頭稱贊？）下面，請同學們根據(jù)這些問題自己去找一找?！ ‘嫀熓窃趺丛u價的？（顯示畫師的話） ?、抛x一讀畫師的話 ?、评斫狻叭綦[若現(xiàn)”課件顯示：“若”的意思① 要是 ② 你 ③好像應(yīng)選擇哪一種？連起來說意思?！ ∷?、拓展內(nèi)容 引言：像這樣想別人沒想到的故事還有很多，我們再來學一篇。有一次，他出了一句“深山藏古寺”的詩句 下面四幅圖,哪一幅最適合深山藏古寺的畫面,為什么? 第一幅:一座深山前畫著一座寺廟.（深山有古寺） 第二幅:一座深山（深山無古寺） 第三幅:一座深山后露出寺廟的一個角（深山露古寺） 第四幅:一座深山,一道彎彎曲曲的石階上,一個和尚挑著水（深山藏古寺） (3)說說你編寫來的有關(guān)創(chuàng)新的故事 ，你有沒有聽到過類似的39。我們也來“畫駱駝”，比比誰畫得駱駝大?！ ∶咳嗽诎准埳袭?，而后交流 總結(jié)道理：創(chuàng)新的頭腦不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的，要想擁有創(chuàng)新的頭腦，我們應(yīng)該怎么做？（平時多動腦筋，多想別人沒想到的事）語文教案 篇2 觀潮 教學要求： ?。?）認識7個生字，會寫13個詞語，以及由生字組成的新詞。
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