聽(tīng)評(píng)課月活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 18:17本頁(yè)面
【正文】 ，參與到學(xué)生學(xué)習(xí)中去，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，教出特色，形成自己的教書(shū)風(fēng)格。參與聽(tīng)課不積極，就我自己而言，聽(tīng)課次數(shù)太少。比如，楊萍老師通過(guò)微視頻《從沙子到芯片》導(dǎo)入新課，學(xué)生興趣高漲。思路清晰，課堂設(shè)計(jì)緊湊。一節(jié)課要完成什么教學(xué)任務(wù)，重、難點(diǎn)是什么，哪些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生自己讀書(shū)就可以掌握；課堂上要預(yù)設(shè)什么樣的問(wèn)題才能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的思維等，授課老師對(duì)這些都心中有數(shù)，做到有的放矢。教師在教學(xué)理念設(shè)計(jì)中，能夠充分關(guān)注自己的教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的吻合，教師搭臺(tái)學(xué)生唱戲，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的理念。大家都把這次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)作為自己的一次難得機(jī)遇，不怕暴露自己的缺點(diǎn)和不足，迫切希望提高自己的教學(xué)水平，特別是中青年教師。大家在彼此的交流中，都感到收獲很大。在這次活動(dòng)中，我們組的各位老師都表現(xiàn)出了極大的參與熱情和非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神。馬鋪高中2018年10月18日第三篇：聽(tīng)評(píng)課總結(jié)佛坪中學(xué)理化生教研組聽(tīng)評(píng)課總結(jié)李小平佛坪中學(xué)理化生教研組開(kāi)展了為期兩周的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)這次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，教師之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，不斷提升了教學(xué)能力。在下階段，我們將進(jìn)一步組織好校級(jí)公開(kāi)課及常規(guī)聽(tīng)課活動(dòng)。對(duì)于在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，作為教研組本學(xué)期的教研課題，制定相應(yīng)的教學(xué)策略。全體教師全員參與評(píng)課，從實(shí)際出發(fā)，不搞形式，不走過(guò)程，大家暢所欲言，實(shí)事求是地提看法、找缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，多提缺點(diǎn)，相互促進(jìn)，共同提高，切實(shí)為學(xué)習(xí)新教法、提高課堂效率努力，對(duì)于在本次活動(dòng)中的不滿(mǎn)意課堂，各組要求進(jìn)行二次上課，二次評(píng)課，切實(shí)幫助教師提高教學(xué)水平。教師在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中完成聽(tīng)評(píng)課15節(jié)的任務(wù)。以教研組為單位，落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。三、具體實(shí)施過(guò)程組織學(xué)習(xí)教研室文件精神，制定聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)方案。每周組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，交流教法，讓教師明確教研教改的方向，打造高效課堂”的教學(xué)理念，向40分鐘要質(zhì)量。各任課教師要按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練“的課堂教學(xué)模式精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，打造高效課堂。岳廟初中2013年10月8日第二篇：聽(tīng)評(píng)課月活動(dòng)總結(jié)（精選）聽(tīng)評(píng)課月活動(dòng)總結(jié)馬鋪高中 2018年10月18日馬鋪高中聽(tīng)評(píng)課月活動(dòng)總結(jié)為了深入貫徹落實(shí)鹿邑縣教育局關(guān)于開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)月的安排意見(jiàn)，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式，在新學(xué)年的開(kāi)始，我校對(duì)此項(xiàng)工作積極安排，制定了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)方案，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，扎實(shí)扎實(shí)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)這次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，我校積極學(xué)習(xí)河南永威中學(xué)先學(xué)后教的教學(xué)模式，教師之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，不斷提升了教學(xué)能力。在下階段，我們將進(jìn)一步組織好校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)。查后要有簽字、有評(píng)價(jià)記載并定期予以公布。對(duì)于在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，作為教研組本學(xué)期的教研課題，制定相應(yīng)的教學(xué)策略。全體教師全員
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1