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正文內(nèi)容

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元變廢為寶教材分析-文庫吧資料

2024-12-17 13:39本頁面
  

【正文】 等方面進行交流,為下一環(huán)節(jié)“議一議”中回顧活動過程、談出自己的感受做好鋪墊。 第一環(huán)節(jié)“想一想”,教師可以以談話的方式切入,也可直接拋出活動的主題“變廢為寶”,并讓學(xué)生思考:看了這個活動的主題,你想到了什么?即確定研究的內(nèi)容。 教學(xué)時,老師可以按照教材的安排將實踐活動分為 4個環(huán)節(jié)。 教材選取學(xué)生身邊的素材,幫助學(xué)生將視野拓寬,提出實踐活動的大問題“如何變廢為寶呢?”充分激發(fā)學(xué)生開展實踐活動的積極性,在動手實踐和合作交流中了解垃圾的分類情況及再利用情況 。這樣編寫,既可以對教師組織實踐活動提供清晰的教學(xué)思路,又便于學(xué)生掌握參與活動的方法,充分發(fā)揮自己的聰明 才智,成為活動的主人,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 該活動的編寫特點: 1.體現(xiàn) 實踐活動的過程性目標(biāo)?!白h一議”則是將整個活動過程進行反思。 該活動的重點是“做一做”和“議一議”這兩個環(huán)節(jié)。 三、教材解讀
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