20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元變廢為寶教材分析-免費閱讀
【正文】 3．注重反思，深化綜合與實踐活動目標(biāo)。然后，學(xué)生以小組為單位，根據(jù)選好的研究內(nèi)容，商量研究的方法之后；再進行第二個環(huán)節(jié)“做一做”，組織學(xué)生開展調(diào)查活動，收集相關(guān)的資料，并加以整理。 教材設(shè)計的 4個活動環(huán)節(jié)：“想一想”“做一做”“說一說”“議一議”，將整個實踐活動進行分解，體現(xiàn)了“規(guī)劃方案、動手做、交流與反思”的全過程。第一環(huán)節(jié)是“想一想”，引導(dǎo)思考要研究如何“變廢為寶”，需先確定 研究的內(nèi)容及研究的方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力；第二環(huán)節(jié)是“做一做”，學(xué)生自己利用各種途徑，了解給垃圾分類的方法，看看哪些可以再利用，并分小組做好可回收垃圾情況的統(tǒng)計記錄，增強學(xué)生的動手實踐能力和參與社會生活的意識；第三環(huán)節(jié)是“說一說”，引導(dǎo)學(xué)生說一說全班同學(xué)一周能產(chǎn)生可回收垃圾數(shù)量、垃圾的用途等，交流活動過程與方法，積累活動經(jīng)驗；最后環(huán)節(jié)是“議一議”，引導(dǎo)學(xué)生交流活動的感悟，增強保護環(huán)
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