【總結(jié)】等量代換1千克1千克1千克1千克1千克?個蘋果1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】你認得這些節(jié)日嗎?各種節(jié)日“六月一日”是兒童節(jié)目錄上級各種節(jié)日“九月十日”是教師節(jié)目錄上級各種節(jié)日農(nóng)歷“八月十五”是中秋節(jié)有個寶貝真稀奇身穿三百多件衣每天都要脫一件等到年底剩張皮謎底日歷有一年一頁的年歷有一月一頁的月
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】《圖形的周長》基礎(chǔ)練習1、描出下面各圖的周長,再估一估周長有多長。2、你能算出下面各圖形的周長嗎?算算看。(單位:厘米)3、從下面6根小棒中取出4根小棒擺成一個長方形,則該長方形的周長是多少厘米?4、下面3張書簽的一周都圍上金線,先
2024-11-16 01:38
【總結(jié)】《辨認方向》綜合練習,填一填。轉(zhuǎn)椅在滑梯的()面,旋轉(zhuǎn)飛機在滑梯的()面,秋千在單杠的()面。。小麗從百鳥園向()走到獅虎山,從獅虎山向()走到熊貓館,從熊貓館向()方向走到猴山。。(1)明明家在學校的()面,在圖書館的()面。
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)》基礎(chǔ)練習一、平移的畫“√”,是旋轉(zhuǎn)地畫“×”。()二、判斷。(1)二十六個大寫英文字母中有16個軸對稱圖形。()(2)螃蟹橫走是平移現(xiàn)象。()(3)電梯上升是屬于旋轉(zhuǎn)。
【總結(jié)】課時獨立備課教學預案【第七單元第1課時第(67-68)頁】課題看日歷(新授課)設(shè)計:教材簡析及學情分析教材分析《年月日》是新世紀北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教材第五冊的內(nèi)容,教材首先從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),提出“關(guān)于
2024-12-08 11:47
【總結(jié)】圖形的周長1、使學生在活動中理解周長的含義,掌握測量周長的多種方法。2、通過指一指、描一描、找一找、量一量等活動,讓學生逐步建立周長的概念。3、進一步培養(yǎng)學生的觀察、操作、交流、探索的能力。找一找身邊的物體,并用手來摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸日常生活中常見的
2024-11-17 18:16
【總結(jié)】《混合運算》單元測試一、填空。1、把下列數(shù)量關(guān)系填完整。路程=()○(),單價=()○()2、計算24×(27-19)÷16時,應(yīng)先算()法,再算()法,最后算()法,計算結(jié)果是()。3、36與14的和乘它們的差,積是(),列式為(
2024-11-16 01:36
【總結(jié)】《分數(shù)的初步認識》基礎(chǔ)練習一、用分數(shù)表示下面?zhèn)€圖形的陰影部分。()()二、按照所給的分數(shù)把每個圖形涂上顏色。143459三、填一填。1、把一塊月餅平均分成6份,
2024-11-15 15:35
【總結(jié)】《全家自駕游》教學分析一、活動目標1.在設(shè)計自駕游方案的活動中,學生經(jīng)歷“制訂計劃——實踐探究——展示交流——回顧反思”的全過程。2.學生經(jīng)歷通過多種途徑和方法獲取信息、針對具體問題整合信息、利用數(shù)學知識提出合理方案的過程,培養(yǎng)解決問題的能力。3.通過回顧反思,學生進一步理解所用的知識和方法,積累數(shù)學活動經(jīng)驗。二、活動內(nèi)容本
2024-12-08 00:17
【總結(jié)】《混合運算》教學設(shè)計威海高區(qū)大嵐寺小學王曉萍教學目標:1.結(jié)合解決問題的過程認識綜合算式,掌握乘法和加、減法混合運算的順序,并能正確地計算。2.經(jīng)歷由分步列式到用綜合算式解決實際問題的過程,體會可以列綜合算式解決兩步計算的實際問題,感受解決問題方法的多樣化。3.在學習數(shù)學的過程中,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,體驗數(shù)學的價值,增強應(yīng)
2024-12-09 13:37
【總結(jié)】第七單元測評一、看拼音寫詞語。(6分)fùjìnqínɡkuànɡjiǎnɡshùchénɡdānsǔnshānɡzhí
2024-11-26 02:37
【總結(jié)】《平移、旋轉(zhuǎn)》教學設(shè)計威海高區(qū)第一小學畢麗莎教學內(nèi)容:認識“平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象”,教科書第39~41頁。教學目標:1.結(jié)合學生的生活經(jīng)驗和實例,感知平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,并會判斷、區(qū)別這兩種現(xiàn)象。2.了解平移和旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用,充分感知數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。3.學生通過探索研究活動,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)觀察能力與合作意識。教學過程
【總結(jié)】三年級數(shù)學第三單元檢測班級:姓名:評價:一、下面這些現(xiàn)象哪些是“平移”,哪些是“旋轉(zhuǎn)”?1、張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是()現(xiàn)象。2、升國旗時,國旗的升降運動是()現(xiàn)象。3、飛行中的直升機,其螺旋槳做()運動。4、拉開抽屜時,抽屜做
2024-12-05 02:07
【總結(jié)】三年級語文上冊第七單元試題班級姓名一、快樂認識新朋友(看拼音,寫詞語)。(5分)yuànyìkùnjìnɡf?iw?sǔnshānɡbānjí
2024-11-15 15:33