20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元變廢為寶教材分析(留存版)
【正文】 的環(huán)節(jié)，通過讓學(xué)生自主交流自家每月產(chǎn)生的可以再回收利用的垃圾數(shù)量，推算出整個(gè)社區(qū)、乃至全市、全國(guó)僅家庭垃圾中可以再回收利用的垃圾數(shù)量。 該活動(dòng)的編寫特點(diǎn)： 1．體現(xiàn) 實(shí)踐活動(dòng)的過程性目標(biāo)。 二 、活動(dòng)內(nèi)容 本實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是“變廢為寶”，即讓學(xué)生通過調(diào)查垃圾的來源、種類、數(shù)量及危害，使學(xué)生認(rèn)識(shí)垃圾處理的重要性。在進(jìn)行每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)時(shí)，都要注重活動(dòng)方法的指導(dǎo)。 4．建議課時(shí)數(shù)： 1課時(shí)。 2．選擇貼近學(xué)生生活的現(xiàn)實(shí)素材。 《變廢為寶》教材分析 一、活動(dòng)目標(biāo) 1．在活動(dòng)中，加深對(duì)所學(xué)的有關(guān)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的理解和應(yīng)用，了解可以再利用的垃圾的用途和價(jià)值，認(rèn)識(shí)到變廢為寶的重要性。 教材選取學(xué)生身邊的素材，幫助學(xué)生將視野拓寬，提出實(shí)踐活動(dòng)的大問題“如何變廢為寶呢？”充分激發(fā)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)的積極性，在動(dòng)手實(shí)踐和合作交流中了解垃圾的分類情況及再
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