【摘要】《變廢為寶》教材分析一、活動目標(biāo)1.在活動中,加深對所學(xué)的有關(guān)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)等知識的理解和應(yīng)用,了解可以再利用的垃圾的用途和價(jià)值,認(rèn)識到變廢為寶的重要性。2.經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過程,體會統(tǒng)計(jì)對解決實(shí)際問題的作用。3.通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì),學(xué)會關(guān)注我們的生活環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識。二、活動內(nèi)容本實(shí)踐活動的內(nèi)容是“變廢為寶”,即讓
2024-12-13 13:39
【摘要】《時(shí)、分的認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)一、填一填。1、鐘面上有()個(gè)大格,有()個(gè)小格。2、時(shí)針走1個(gè)大格是()小時(shí),分針走1個(gè)小格是()分鐘。3、時(shí)針走1個(gè)大格,分針正好走()圈。4、分針從6走到7,走了()分鐘。5、1時(shí)=()分。二、在()里填上合適的時(shí)間
2024-11-19 10:21
【摘要】《時(shí)、分、秒的認(rèn)識》單元測試一、填空。1、()、()、()是我們常用的時(shí)間單位。計(jì)量很短的時(shí)間常用比分更小的時(shí)間單位()。2、鐘面上時(shí)針走1大格是()小數(shù),走4個(gè)大格是()小時(shí)。3、鐘面上秒針走1圈,分針走()個(gè)小格。4、鐘面上時(shí)針從1走到2,分針走()個(gè)大格;鐘
2024-11-20 01:38
【摘要】秒的認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時(shí)、分、秒的認(rèn)識QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入新年的鐘聲就要敲響啦!10、9、8、7……還差10秒。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?還差10秒到12時(shí)根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?1秒
2024-12-16 17:24
【摘要】《時(shí)、分的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)威海高區(qū)東澇臺小學(xué)趙麗教學(xué)內(nèi)容:教科書第71~73頁,時(shí)、分的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,認(rèn)識時(shí)間單位時(shí)、分,掌握它們之間的關(guān)系。知道1時(shí)=60分,讓學(xué)生經(jīng)歷1分,推想1時(shí)的時(shí)間,初步建立時(shí)、分的時(shí)間概念。2.會看鐘表,能正確認(rèn)讀鐘面上指示的時(shí)刻。3.結(jié)合具體實(shí)例,感受時(shí)間與生活的密切聯(lián)
2024-12-12 19:19
【摘要】青島版數(shù)學(xué)三年級上冊教材分析龍口市新港路學(xué)校王同芬尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!在這里首先要感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)平臺,讓大家在一起共享資源,共同進(jìn)步。今天,我和大家交流的內(nèi)容是青島版數(shù)學(xué)三年級上冊的教材分析。下面我主要從以下幾個(gè)方面與大家進(jìn)行交流:一、本冊教材的總體教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo);二、重點(diǎn)單元進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)分析;三、重點(diǎn)課例的教
2025-04-10 02:59
【摘要】三年級數(shù)學(xué)第七單元檢測班級:姓名:評價(jià):一、用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分。()()()()二、填空題。7份,每份是它的()(),3份是它的()()。(
2024-12-16 20:11
【摘要】第一篇:三年級語文上冊第七單元教材分析 三年級語文上冊第七單元教材分析 李明菊 本單元有四篇課文:《矛和盾的集合》、《科利亞的木匣》、《陶罐和鐵罐》、《獅子和鹿》。主要告訴孩子們怎樣看待問題,怎...
2024-10-25 13:54
【摘要】《秒的認(rèn)識》教學(xué)建議信息窗3——新年的鐘聲本信息窗呈現(xiàn)的是人們喜迎新年的情境。圖中的鐘面告訴我們距新年鐘聲敲響還有10秒。用學(xué)生的對話“新年的鐘聲就要敲響啦”“還差10秒”等語言,激起全場倒計(jì)時(shí)的一種氛圍,從而引發(fā)學(xué)生對秒的認(rèn)識。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)認(rèn)識秒,知道1分=60秒,會看鐘面的時(shí)刻。教學(xué)時(shí),教師可以延續(xù)上一情境圖的內(nèi)容
【摘要】猜謎語有個(gè)寶貝真稀奇,身穿三百多件衣,每天都要脫一件,等到年底剩張皮。北師大版三年級上冊第七單元年、月、日第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動會2021年8月8日到2021年8月24日在北京舉辦。1949年10月1日中華人民共和國成立年月日的解說地球自
2024-12-17 10:11
【摘要】簡單的時(shí)間計(jì)算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時(shí)、分、秒的認(rèn)識QD三年級上冊最后一個(gè)節(jié)目:校園歌曲大聯(lián)唱。精彩的歌曲聯(lián)唱結(jié)束了……一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?校園歌曲大聯(lián)唱10:35開始。
2024-11-23 12:19
【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入慶元旦——簡單的時(shí)間計(jì)算最后一個(gè)節(jié)目:校園歌曲大聯(lián)唱。精彩的歌曲聯(lián)唱結(jié)束了……一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索校園歌曲大聯(lián)唱一共用了多長時(shí)間?10:35開始10:55結(jié)束1個(gè)大格是5分鐘,4個(gè)大
2024-11-21 02:37
【摘要】《慶元旦——時(shí)、分、秒的認(rèn)識》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,認(rèn)識時(shí)間單位時(shí)、分、秒,掌握它們之間的關(guān)系。知道1時(shí)=60分,1分=60秒。會看鐘表,能正確說出鐘面上指示的時(shí)刻,并進(jìn)行有關(guān)經(jīng)過時(shí)間的簡單計(jì)算。2.經(jīng)歷觀察、操作等探索活動,初步體驗(yàn)時(shí)、分、秒的實(shí)際意義,建立初步的時(shí)間觀念。在用時(shí)間描述生活現(xiàn)象的過程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識。
【摘要】《變化的影子》教材分析一、活動目標(biāo)1.學(xué)生通過觀察、操作、測量等一系列實(shí)踐活動,了解同一物體在同一地點(diǎn)的不同時(shí)刻,影子的長短是不同的,正午時(shí)刻物體的影子最短。2.經(jīng)歷觀察、測量影子長短的過程,學(xué)生體會影子長短與時(shí)刻的關(guān)系,獲得一些數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn),形成初步的觀察、分析問題的能力。3.在與同伴合作、交流與解決問題的過程中,學(xué)生提高動手動腦、解決實(shí)際問題的能
2024-12-13 13:37
【摘要】《智慧廣場——搭配》教材分析一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)簡單的搭配,了解和掌握解決簡單搭配問題的策略和方法,體會解決問題的策略和方法的多樣性,提高觀察、分析及推理的能力。2.嘗試用搭配的方法來解決生活中的實(shí)際問題,能有序地、全面地思考問題,感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。3.在數(shù)學(xué)活動中養(yǎng)成善于合作、思考、傾聽、表達(dá)的良好習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容
2024-12-13 13:38