20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元變化的影子教材分析(參考版)
2024-12-13 13:37本頁面
【正文】 4．實踐活動建議課時數(shù)： 1課時。特別要注意，在各組獲得了大量數(shù)據(jù)后，教師再安排匯報交流，注意引導(dǎo)學(xué)生通過討論，分析測量結(jié)果，發(fā)現(xiàn)物體影子的長短與時刻的關(guān)系。教學(xué)時，可讓學(xué)生分小組先商量活動計劃，如選取什么物體，在什么時間測量它的影長，準(zhǔn)備哪些測量工具，小組人員怎樣分工合作，要注意哪些問題等。 2．注重對活動過程的指導(dǎo)。教材的四個活動環(huán)節(jié)已經(jīng)為我們課堂教學(xué)提供了線 索。教材這樣編寫，既可以對教師組織實踐活動提供清晰的教學(xué)思路，又便于學(xué)生掌握參與活動的方法，充分發(fā)揮自己的聰明才智，成為活動的主人，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 2．體現(xiàn)實踐活動的過程性目標(biāo)。 大樹下乘涼影子長短會有變化，這是一種常見的生活現(xiàn)象，而且為學(xué)生喜聞樂見?！白h一議”則是對整個活動過程進(jìn)行反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，解釋生活中的現(xiàn)象
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