【摘要】《辨認(rèn)方向》綜合練習(xí),填一填。轉(zhuǎn)椅在滑梯的()面,旋轉(zhuǎn)飛機(jī)在滑梯的()面,秋千在單杠的()面。。小麗從百鳥園向()走到獅虎山,從獅虎山向()走到熊貓館,從熊貓館向()方向走到猴山。。(1)明明家在學(xué)校的()面,在圖書館的()面。
2024-11-19 02:59
【摘要】三年級數(shù)學(xué)上冊第四單元位置與方向綜合練習(xí)青島版 ,填一填。 轉(zhuǎn)椅在滑梯的()面,旋轉(zhuǎn)飛機(jī)在滑梯的()面,秋千在單杠的()面。 。 小麗從百鳥園向()走到獅虎山,從獅虎山向()走到熊貓館...
2024-11-20 01:46
【摘要】《平移和旋轉(zhuǎn)》基礎(chǔ)練習(xí)一、平移的畫“√”,是旋轉(zhuǎn)地畫“×”。()二、判斷。(1)二十六個大寫英文字母中有16個軸對稱圖形。()(2)螃蟹橫走是平移現(xiàn)象。()(3)電梯上升是屬于旋轉(zhuǎn)。
【摘要】《辨認(rèn)方向》教學(xué)建議信息窗1——參觀新農(nóng)村本信息窗呈現(xiàn)的是同學(xué)們?nèi)⒂^新農(nóng)村的情境。圖中提供了鳳凰村的實景圖,通過一個同學(xué)向另一個同學(xué)介紹鳳凰村的位置安排,引入對方位的學(xué)習(xí)。學(xué)生通過本信息窗的學(xué)習(xí),應(yīng)會在具體的生活情境中辨認(rèn)方向,并用方位詞語描述物體所在的位置。教學(xué)時,教師可以通過旅游參觀的話題引入本節(jié)課的內(nèi)容——參觀鳳凰村,然后出示情
2024-12-13 13:36
【摘要】辨認(rèn)方向回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進(jìn)新農(nóng)村——位置與變換QD六年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)圖中的信息,你能提出什么問題?住宅區(qū)在牡丹亭的北面。鳳凰山風(fēng)景區(qū)在牡丹亭的什么方向上?文化中心、柳編工藝廠、老年公寓分別在牡丹亭的什么方向上?一、
2024-11-21 02:36
【摘要】《走進(jìn)新農(nóng)村——位置與變換》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,認(rèn)識生活中和平面圖上的“東北、西北、東南、西南”四個方向;在東、西、南、北、東北、西北、東南、西南八個方向中,能根據(jù)給定的一個方向(東、西、南或北),辨認(rèn)其余七個不同的方向;并能運(yùn)用準(zhǔn)確的方位名詞描述物體所在的方向。2.結(jié)合實例,感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,讓學(xué)生能準(zhǔn)確判斷哪種現(xiàn)象是平移,哪種現(xiàn)象
【摘要】《口算除法》綜合練習(xí)一、直接寫得數(shù)。80÷4=60÷6=60÷2=400÷5=150÷3=800÷2=720÷9=320÷8=二、()里最大能填幾
2024-11-19 15:35
【摘要】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo):,辨認(rèn)東北、西北、東南、西南這幾個方向,并能用適當(dāng)?shù)男g(shù)語進(jìn)行描述,能根據(jù)路線圖說出不同的方向。,在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。。教學(xué)重點(diǎn):辨認(rèn)方向。教學(xué)難點(diǎn):借助路線圖確定現(xiàn)實生活中物體所在的具體方位。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):
【摘要】三年級數(shù)學(xué)上冊第四單元位置與變換單元測試青島版 一、我會認(rèn): 面,雞在猴的面。 面,猴在松鼠的面。 ,馬的西南面是。 二、下面這些現(xiàn)象哪些是“平移”,哪些是“旋轉(zhuǎn)”? 1.張叔叔在筆直...
2024-11-19 00:21
【摘要】《平移、旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計威海高區(qū)第一小學(xué)畢麗莎教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識“平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象”,教科書第39~41頁。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗和實例,感知平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,并會判斷、區(qū)別這兩種現(xiàn)象。2.了解平移和旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用,充分感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3.學(xué)生通過探索研究活動,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)觀察能力與合作意識。教學(xué)過程
2024-12-13 13:37
【摘要】三年級數(shù)學(xué)第四單元檢測班級:姓名:評價:一、口算。32÷8=150÷5=600÷2=72+16=6400÷8=7000÷7=320×0=
2024-11-19 11:32
【摘要】《簡單組合》專項練習(xí),有多少種不同的搭配方法?,李明、張亮、王倩、陳平4名同學(xué)都想單獨(dú)和聰聰、樂樂合一張影,他們一共要合多少張影?,還能組成哪些兩位數(shù)?記下來。
【摘要】《等量代換》專項練習(xí)1.如圖,乒乓球重3克,一只排球重多少克?2.一串香蕉重多少克?3.已知:4.想一想下列式子中△和☆各代表什么數(shù)。
2024-11-20 01:38
【摘要】《圖形的周長》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、用彩筆描出下面各圖形的邊線。2、誰的說法正確?在括號里畫“√”。3、求下列圖形的周長。(單位:厘米)4、下面的圖形都是用6個邊長為1厘米的小正方形拼成的,每個圖形的周長各是多少?填在括號里。綜合練習(xí):5、下面每組兩個圖形的高度均相同,它們的周
2024-11-19 10:22
【摘要】《圖形的周長》綜合練習(xí),在()里畫“√”。。,下面圖形的周長分別是多少厘米?(每個小格的邊長表示1厘米),算一算,下面每組中的兩個圖形的周長一樣長嗎?