20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元辨認(rèn)方向教學(xué)建議-文庫(kù)吧資料
2024-12-17 13:36本頁(yè)面
【正文】 在制作時(shí)，教師可以給出東、西、南、北四個(gè)方向，讓學(xué)生找出剛才認(rèn) 識(shí)的“東北”方向，然后確定其余的方向，在討論之后由學(xué)生獨(dú)立完成制作。如果學(xué)生用到了“東北”這個(gè)方位詞，教師應(yīng)讓學(xué)生說一說是怎樣想的；如果學(xué)生不能用“東北”這個(gè)方位詞來描述，教師可以引導(dǎo)所指的觀測(cè)點(diǎn)在哪個(gè)方向和哪個(gè)方向中間。這樣學(xué)生由已有 知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過動(dòng)手操作，解決用新的方位詞來描述物體所在的位置，進(jìn)一步體會(huì)各個(gè)方向之間的關(guān)系，并 加強(qiáng)方向觀念。 紅點(diǎn)標(biāo)示的問題是：“鳳凰山風(fēng)景區(qū)在牡丹亭的什么方向上？”教材先呈現(xiàn)了學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)：“鳳凰山景區(qū)不再牡丹亭的正東方向，也不在正北方向，而是在東面和北面之間。紅點(diǎn)問題是認(rèn)識(shí)東北、西北、東南、西南
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