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20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元辨認(rèn)方向教學(xué)建議(編輯修改稿)

2025-01-14 13:36 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】區(qū)在牡丹亭的什么方向上”，在借助已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上再來思考“鳳凰山風(fēng)景區(qū)在牡丹亭的什么方向上”這個新的問題。如果學(xué)生用到了“東北”這個方位詞，教師應(yīng)讓學(xué)生說一說是怎樣想的；如果學(xué)生不能用“東北”這個方位詞來描述，教師可以引導(dǎo)所指的觀測點(diǎn)在哪個方向和哪個方向中間。然后，教師可以組織學(xué)生討論制作方向板。在制作時，教師可以給出東、西、南、北四個方向，讓學(xué)生找出剛才認(rèn) 識的“東北”方向，然后確定其余的方向，在討論之后由學(xué)生獨(dú)立完成制作。綠點(diǎn)標(biāo)示的問題是：“文化中心、柳編工藝廠、老年公寓分別在牡丹亭的什么方向？”教材呈現(xiàn)的是學(xué)生獨(dú)立描述，旨在放手讓學(xué)生自己嘗試應(yīng)用準(zhǔn)確的方位詞語來描述物體的方向。教學(xué)時，教師

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